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在高职高专医学生育人过程中渗透国学经典教育的探索与研究
田德荣
卢青
赵秀英
薛燕
张君君
白志峰
文渊·中学版
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小学语文高年级学生写作水平提升策略研究
薛燕
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阅读写作
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在高职高专医学生育人过程中渗透国学经典教育的探索与研究
田德荣
卢青
赵秀英
薛燕
张君君
白志峰
邢台医学高等专科学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
摘要:国学经典教育能够为高职高专医学生教育提供人文素养培育和道德教育的媒介。通过加强国学经典教育可以更有效地提升医学生育人的质量和效率,更契合我国现代教育的要求。本文结合国学经典教育在医学生育人中的价值和可行性,提出提升国学教育的策略与方法,以期提高医学生的人文素养和道德修养,为我国社会主义现代化培养出更多的高素质的优秀人才。
高职高专
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小学语文高年级学生写作水平提升策略研究
薛燕
中山市坦洲明德学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:小学高年级阶段是学生语言能力学习的关键时期,学生语言写作水平直接关系到语言学科的成绩,因此,在小学高年级语文写作教学中灵活地开展写作教学方帮助学生建立写作兴趣,丰富写作经验,使学生的语文写作能力更好。基于此,文章就小学语文高年级学生写作水平提升上,谈谈自己的见解与看法。
小学语文
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作文教学
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