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新时代小学劳动教育问题及对策研究
袁晓燕
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年11期
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陶行知思想与幼儿游戏的融合——浅谈在游戏教学中践行“教学做合一”理念
袁晓燕
真情
幼儿教育
2021年04期
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新时代小学劳动教育问题及对策研究
袁晓燕
重庆市渝北实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年11期
摘要:劳动是人类生存的基本条件,是创造一切财富的源泉,是社会进步的根本力量。而教育是培育人的活动,从本质上而言,自然离不开劳动的基础作用。本文采用理论联系实际的方法,发现小学劳动教育中存在着诸如小学生的劳动认识不足、劳动教育的内容简单化、劳动教育的相关途径单一化、社会认同度不高等问题,最后针对这些问题提出锤炼学生以劳树德的优良品格、多维度丰富劳动教育内容、多渠道拓宽劳动教育途径、积极发挥社会在劳动教育中的作用等相关的对策。本次新时代小学开展劳动教育在培养学生良好的劳动素养方面具有重要的理论和实践意义。
新时代
小学
劳动教育
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陶行知思想与幼儿游戏的融合——浅谈在游戏教学中践行“教学做合一”理念
袁晓燕
苏州工业园区娄葑街道苏安幼儿园
期刊
《真情》
2021年04期
摘要:陶行知是我国近代著名的教育家,是中国现代幼儿教育的开拓者。“教学做合一”理念是陶行知生活教育理论的核心内容,教、学、做是不可分割的一体,这就启示教育应注重师幼之间的互动交流,尊重、信任幼儿。教学做合一的理念对于当前幼儿园的游戏教学有很大的启发,应坚持以“做”为核心,树立正确的游戏观念,建立平等互动的师幼关系,激发幼儿的创造性思维,发挥幼儿的主体地位,实现幼儿的真正成长与发展。
陶行知
教学做合一
幼儿游戏教学
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