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关于在高中数学中创新思维的探究
郑娇
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
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知识经济与人力资源管理创新——以缅甸Shwe Aung果干厂为例
郑娇
爱情婚姻家庭
管理观察
2022年11期
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初中数学教学中如何有效应用信息技术
郑娇
文渊·小学版
教育天地
2019年10期
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关于在高中数学中创新思维的探究
郑娇
河北省邯郸市磁县申庄中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:高中阶段教育教学工作的开展对学生学习与发展具有重要影响。在这一阶段教学工作中,数学课程教学是重要的教学组成,同时其也是学生能力培养以及数学素养培养的重要前提。但是,在这一教学工作中,由于教师长期应用传统方式方法以及教学理念模式开展教学工作,导致学生的思想素养长期难以得到培养,整体教学工作开展效率低下,难以满足学生的学习需求。因此,当下应该重视落实思维创新,不断结合学生实际需求落实教学要求,促进教学工作高效开展。
高中数学
创新思维
教学实践
策略研究
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知识经济与人力资源管理创新——以缅甸Shwe Aung果干厂为例
郑娇
中国社会科学院研究生院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年11期
摘要:知识经济对于个体商业产品的创新管理、运营和开发至关重要。如果将管理原则和实践有效地转化为实际的业务绩效和竞争力,就需要改变相应工作的管理理念。企业之间的合作和竞争力变得更加多元化,这是知识经济时代下业务创新和发展的新方向。在新知识经济时代下,合作与竞争并存,企业需要顺应新时代的潮流和趋势,增强自身的核心竞争力、核心技术和市场竞争力,三者一起发展,才能逐渐走向完美。缅甸Shwe Aung果干厂在营销创新的环境中,在人力资源管理方面,既有对外部先进经验的移植,也有对缅甸本土人力资源的深度挖掘与培植,走出了一条人力资源管理创新之路。
知识经济
人力资源管理
创新
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初中数学教学中如何有效应用信息技术
郑娇
江西省南昌市进贤县三里乡初级中学
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:信息技术的发展非常迅猛,在教学过程中也逐渐开始运用信息技术手段进行教学。在初中数学教学中,运用信息技术手段进行教学,能够使学生对数学课程的学习内容更感兴趣,能够使学生在这一过程中了解更多的数学知识和数学信息,使学生的数学学习能力得到加强。
初中数学
信息技术
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