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思维导图在小学数学教学中的应用分析
陈姣
娜
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
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情感体验式教学在高等专科护理生理学教学中的应用
陈姣
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爱情婚姻家庭
教育研究
2022年21期
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小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
陈姣
科学咨询
教育论坛
2020年02期
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思维导图在小学数学教学中的应用分析
陈姣
娜
湖南衡东县洣水镇幸福完全小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要:作为我国基础教育课程体系中的重要组成部分之一,小学数学在开发学生智力、培养学生逻辑思维以及培养学生良好科学文化素质等方面起着一个至关重要的作用,但由于小学数学课程本身所具有极强的抽象性与复杂性,使得学生在学习过程中无法对相关数学知识或教学内容进行很好的理解与把握。如果想要有效解决这一问题,那么教师就必须要注重多元化教学方式的应用,例如思维导图教学方式。通过思维导图在小学数学教学中的应用,教师不仅能够有效培养学生的逻辑思维能力、激发学生学习兴趣,还能够大大提升课堂教学有效性。
思维导图
小学数学
教学应用
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情感体验式教学在高等专科护理生理学教学中的应用
陈姣
姣
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年21期
摘要:情感体验式教学作为一种新的教学理论和新的教学方法,在高等专科护理生理学教学中得到了广泛的应用。对于高等专科护理生理学教学来说,通过情感体验式教学的应用,不仅符合护理生理学教学的特点,也更符合学生的身心发展规律,在这种积极的情感体验下,不仅能够帮助学生提高学习的质量和效率,更能够帮助学生在学习的过程中,树立正确的职业价值观念。因此情感体验式教学在高等专科护理生理学教学中具有重要应用价值。
情感体验式教学
高等专科
护理生理学
应用
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小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
陈姣
(重庆市黔江区育才小学校 重庆黔江 409000)
期刊
《科学咨询》
2020年02期
摘要:摘 要:随着当代教育事业的不断发展,对于学生的教育不仅仅局限于语数外等主要学科的教学上,学校对于音体美的重视程度也在逐步提升。只有把兴趣类学科进行快乐学习,学生在校的积极性得到了提升,才会有效的学习主要学科。尤其是音乐这门学科,它能够陶冶学生的情操,提升学生的欣赏审美,锻炼学生敢于表达的能力,能够有效的为主要学科的学习提供辅助作用。本文将围绕小学音乐课堂合唱教学的有效性初探这一问题进行阐述和说明。希望以此为广大教师群体提供更多有关合唱教学的课堂思路,以此来更好的让学生快乐的学习音乐,锻炼学生们之间的合作能力,培育学生的团结思维。
小学音乐
合唱教学
课堂教学
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