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浅析翻转课堂在初中美术课堂的有效应用
马小红
文渊·中学版
文体艺术
2020年09期
241
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初中美术学科审美能力的提升实践
马小红
文渊·高中版
文体艺术
2020年08期
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兴趣教学法在小学体育教学中的实践
马小红
文渊·中学版
文体艺术
2021年04期
285
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浅析翻转课堂在初中美术课堂的有效应用
马小红
宁夏回族自治区吴忠市同心县第二中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年09期
摘要:随着时代的快速发展,教育的形式也逐渐多样化,翻转课堂就是其中的典型代表。在翻转课堂这个新颖的教学模式之下,学习的主动权逐渐由老师控制转变为学生控制,在这样的教学形式下,学生的兴趣能够得到激发,学生对于课堂内容更容易进行消化和吸收。本文围绕如何在初中美术课堂中应用翻转课堂展开论述,探索翻转课堂在教学中的作用。
翻转课堂
初中美术
课堂教学
有效应用
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初中美术学科审美能力的提升实践
马小红
宁夏回族自治区吴忠市同心县第二中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:初中美术的教学不仅仅要让学生掌握美术知识,更要在教学的过程中提高学生的审美能力,要求学生联系社会和生活,提升综合能力,达到个人全面发展的目标。基于美术学科的核心素养和教学的实践特点,应该将美术教学与不同学科融合,更好的提升学生的审美能力,提高学生的学习兴趣,搭建智慧的课堂。
初中美术
审美能力
提升实践
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兴趣教学法在小学体育教学中的实践
马小红
包钢二十二小
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
摘要:体育是一门与学生身体素质相关的课程,体育教学的开展需要结合学生的兴趣动机与特点,创造出适合学生的体育教学方法,当前兴趣教学法作为体育教学中常用的教学方法,在激发学生体育学习动机的同时,在培养小学生的身心素质上面扮演着非常重要的作用。对此,文章将重点探讨兴趣教学法融入小学体育课程的方法。
兴趣教学法
小学体育
教学实践
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