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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	体现核心素养课程目标中考命题研究——透过安徽省2023年命制“统计与概率”综合题的视点	张昆	中学数学教学	复习考试	2023年04期	137	0
	从中考题看中华民族共同体意识在初中历史教学中的培育	卓艳婷	中小学课堂教学研究	历史	2023年Z1期	178	0

体现核心素养课程目标中考命题研究——透过安徽省2023年命制“统计与概率”综合题的视点

张昆淮北师范大学数学科学学院

期刊《中学数学教学》

2023年04期

摘要：2023年安徽省数学中考，关于“统计与概率”教学内容，命题专家命制了一道体现“数据意识”“数据观念”核心素养要素的数学课程目标的优质试题.题目的生活情境是以中国传统节日端午节“包粽子”活动为背景，以处理数据时必须要选择合适的分析工具为主题，要求学生必须准备好有关“统计与概率”的基础性概念基于此的“数据意识”“数据观念”核心素养要素，才能达到准确、迅速获得解题思路的目的。

安徽省2023中考题统计与概率中考命题核心素养

阅读量：137

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从中考题看中华民族共同体意识在初中历史教学中的培育

卓艳婷南宁市第十四中学

期刊《中小学课堂教学研究》

AMI入库期刊

2023年Z1期

摘要：初中历史教学是落实新课标、培养学生历史意识和价值观的重要途径之一，而中华民族共同体意识作为新课标中的重要内容在当代中国社会中也具有重要的意义，应该融入中小学历史教育的日常培育中。通过分析中考试题的命制和学生答题情况，可知中考试题凸显了对中华民族共同体意识的考查，并在试题的命制上突出体现了“四个共同”的理念。教师可以采取结构化教材内容、校本化教学内容，以及充分利用地方民族历史文化资源等策略，培育学生对中华民族共同体的认同和关怀。

中考题中华民族共同体意识初中历史教学

阅读量：178

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