|
美丽宜居乡村建设进程中乡土文化传承路径研究
|
王俊晖
高红
|
商业2.0·市场与监管
|
业界交流
|
2021年11期 |
559 |
0 |
|
|
在小学语文课堂中传承中国古文化
|
沈树德
|
科学咨询
|
课堂教学
|
2019年02期 |
546 |
0 |
|
|
校企合作模式下非遗进课堂实施途径探索
|
姚彦荣
|
科学咨询
|
职业教育
|
2020年02期 |
699 |
0 |
|
|
后疫情时代医学生如何传承优秀传统文化——以重庆医药高等专科学校为例
|
黄舟
雷道海
|
科学咨询
|
医学科技
|
2020年02期 |
742 |
8 |
|
|
论巫山历史文化遗产保护
|
刘辉
|
科学咨询
|
专业视窗
|
2020年02期 |
635 |
0 |
|
|
小学语文教学中传承民俗文化须过五关
|
李小林
|
科学咨询
|
教育论坛
|
2020年04期 |
573 |
0 |
|
|
中华经典诵读教育与语文教育相关研究
|
胡婧
|
科学咨询
|
本刊特稿
|
2020年04期 |
633 |
0 |
|
|
以文化传承为切入点声乐教学课程思政研究
|
辛雅靖
|
科学咨询
|
本刊特稿
|
2020年05期 |
581 |
0 |
|
|
高中历史教学中对红色文化传承的探究
|
张代洪
|
科学咨询
|
教学探讨
|
2021年08期 |
709 |
0 |
|
|
浅谈非遗活态化传承之文创产品设计思路——以传统贴布绣产品设计为例
|
杨玲
|
科学咨询
|
职业教育
|
2021年04期 |
685 |
0 |
|