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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	新媒体环境下的中职英语课堂教学研究	陈丹婷	文渊·高中版	职教论坛	2020年11期	454	0
	后疫情时代高校考试模式探索	郑婷丹	文渊·中学版	高教研究	2020年07期	301	0
	初中生物课堂学生学习能力提升的方法及策略研究	张亮琴	文渊·小学版	教育天地	2020年07期	275	0

新媒体环境下的中职英语课堂教学研究

陈丹婷浙江省永康卫生学校

期刊《文渊·高中版》

2020年11期

摘要：伴随着现代化信息技术的不断发展与进步，我国中等职业院校的育人模式也在潜移默化之间发生着变化。众所周知，中等职业院校是为社会培养技能型人才、输送社会实用型人才的重要途径，但是在新媒体时代背景下，我国中职院校英语课程教学还存在一定的问题，其中最为主要的问题就是中职教育的英语教材的针对性不强；英语教学模式停留在应试教育阶段。本文深度分析新媒体背景下的中职院校英语课程教学的优化策略，供教育界同仁参考。

英语课程中等职业院校职业英语优化策略分析考试模式

阅读量：454

下载量：0

被引数：0

后疫情时代高校考试模式探索

郑婷丹北京理工大学珠海学院

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

摘要：新冠疫情改变了高校授课方式，线上授课、答疑，视频教学成了普遍。后疫情时期，线上授课和智能化教学仍充斥着高校教学改革。那么考试形式如何改革？分层教学积分考试是针对线上教学的一种创新改革。其核心在于让学生自主掌握考试方式、学生自己决定要考的内容以及线上考试还是线下考试。教师的任务是根据教学大纲要求，设计分层教学环节，进而构建考试模块和每个模块的分值。学生自主选取考试内容与时间，累计考核积分，获取本课程最终考试成绩。

后疫情考试模式积分

阅读量：301

下载量：0

被引数：0

初中生物课堂学生学习能力提升的方法及策略研究

张亮琴吕梁市交口县第三中学校

期刊《文渊·小学版》

2020年07期

摘要：有效提高学生学习生物课的学习兴趣，将学生的注意力集中在每节课所要学习的内容当中，这就需要生物老师运用不同的教学方法及导入实验教学技术手段，牢牢的抓住学生的学习兴趣及注意力，并且通过分组合作学习的教学模式方法，引起学生注意观察学习生物的兴趣和动机，明确学习的方向和建立学习习惯的训练过程，有效提高学生学习初中生物课程的最佳学习方法。

生物教学实验教学课堂教学学习能力考试模式

阅读量：275

下载量：0

被引数：0

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