题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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MOOC对教师转化学习的影响——转化学习理论视角下的教师MOOC学习质性研究 | 汪滢 吴佳微 汪琼 范逸洲 | 现代教育技术 | 教学研究 | 2022年06期 | 239 | 0 | ||
什么是“好地方”——博士毕业生就业地点选择的质性研究 | 翟月 张辉 沈文钦 | 中国高教研究 | 学位与研究生教育研究 | 2022年11期 | 273 | 0 | ||
广东省老年人力资源再就业现状——基于Nvivo11的质性研究 | 黄绮云 宋一晓 曹丹丹 袁若伶 洪显兴 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2021年07期 | 678 | 0 |