| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 提升小学语文高年级阅读教学有效性的策略探究 | 张玉芳 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 214 | 0 | ||
| 小学高年级阅读能力培养的策略探究 | 王雪峰 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 257 | 0 | ||
| 科学浓缩，汲取精华——谈高段阅读教学中概括能力的培养 | 杨志博 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 241 | 0 | ||
| 英语学科核心素养下小学高年级阅读教学的对策 | 曾浪霞 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年06期 | 324 | 0 | ||
| 小学语文高效阅读课堂的构建策略 | 王朝琳 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年05期 | 284 | 0 | ||
| 浅谈小学语文高年级阅读横向分层教学策略 | 刘云 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2021年03期 | 304 | 0 |
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