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小学语文实现个性化作文教学的策略

曾小艺

湖南省邵东市灵官殿镇第一完全小学

当代社会教育发展迅猛，小学语文的个性化作文教学的地位及所受重视越发明显。当下的写作过程中，学生会常常遇到情感表达不达标等写作问题，如果让学生继续这种状态，随着时间推移会导致学生在写作方面的积极性受到严重打击，造成这种结果的主要原因是教师在写作教学过程中忽视了学生个性化的培育。因此，本文以小学个性化的语文作文教学为主要分析。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 个性化作文 教学方法
【出　处】 《真情》2021年01期 第162页 （共1页）

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真情（2021年01期）

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[1]曾小艺. 小学语文实现个性化作文教学的策略[J]. 真情 . 2021(01): 162.

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