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畅游绘本 让孩子“读”享快乐——浅谈幼儿园绘本阅读的教学策略

冉育彤

甘肃省会宁县第一幼儿园

绘本可谓是一种具有直观、形象色彩的儿童文学,基于幼儿层面而言,每张图片都具有说话功能。绘本中生动具体的图片与文字的深度融合,是引导幼儿亲近自然、了解社会,积累阅读和书写丰富经验的主要途径。绘本教学能够为幼儿创造一个满足自身发展规律的世界,一个属于广大幼儿的专门世界。在绘本教学实践中,幼儿往往以独特的视角体会和感知世界,将自己脑海中构建的世界引进现实生活中。通过绘本教学的有效开展,有助于幼儿实现全面、综合性发展,为幼儿创造直观形象的感受,引导学生全面了解世界,充实幼儿的前期经验,同时能够发展幼儿的语言能力,拓展其思维空间,激发幼儿的情感,给与幼儿一定的生活启迪。
【栏 目】 幼儿教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年02期 第17-18页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]冉育彤. 畅游绘本 让孩子“读”享快乐——浅谈幼儿园绘本阅读的教学策略[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(02): 17-18.

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