双减政策下有关家庭教育的要点意见研究
李雅宁
在我国素质教育工作不断发展和进步的当下，教育教学工作呈现出积极创新的态势，促使教育工作各项内容积极进步。双减政策已经全面落实，掀起了小学教育工作改革热潮。虽然，减负工作实施多年，但是家长们之间的互相攀比仍然存在，学校内减负工作热火朝天的开展，但是课下家长带领学生们去报补习班的情况屡见不鲜，减负工作实存名亡。在双减政策之下，政府部门对校内学习、校外补课纷纷做出了要求，在此种环境之下，家庭教育工作更加重要。本文将针对双减政策内涵以及家庭教育减负的必要性进行详细分析，其目的是研究出双减政策下家庭教育优化策略。
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