刍议小学体育教学中游戏的运用
林局
体育教学与其它课程教学一样，也有其固定的教学内容和一定的教学方法，但体育教学更加灵活和独特。结合小学生活泼好动的特点，体育课锻炼身体的原则，可以通过体育课堂中多增加趣味游戏来达成各种目的。作为一门学科，体育教学与其它课程教学一样，也有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。 经过对小学体育课的具体实践，我认为把“教”与“玩”有机地 结合起来，是提高小学体育教学质量的有效方法之一。所谓教就是交给其正确方法和步骤。所谓玩，在小学领域大多是指玩游戏。小学生的情趣特点决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合。
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