全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学语文词汇积累教学方法探讨

赤列朗杰

西藏日喀则市聂拉木县波绒乡中心小学

词汇积累是学生阅读的基础,同时也是学生开展写作的关键所在。因此,在小学语文教学中,教师要选择合适的方法加强学生词汇量的练习,促使学生养成良好的学习习惯。本文首先论述了在小学语文中开展词汇积累教学的必要性,其次详细论述了词汇积累教学的方法并辅助以具体的案例进行说明。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年05期 第69-70页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]赤列朗杰. 小学语文词汇积累教学方法探讨[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(05): 69-70.

PDF在线阅读

《小学语文词汇积累教学方法探讨》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知