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立德树人视角下初中语文德育教育渗透的路径与方法思考

胡娇娇

四川轻化工大学

“语文既是人们最重要的交际工具，也是人类文化的重要组成部分。”[1]语文课程作为近代课程体系的重要组成部分之一，既肩负着人才培养的重任，也是开展德育的重要阵地，即语文教学既要注重授予学生专业并科学的语文知识，丰富学生的语文素养，也须注重学生思想品德的培养，从而把学生培养成德才兼备的人。基于此，本文主要在立德树人视角下探讨如何在初中语文教学中渗透德育，培养学生良好的思想品德。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中语文教学 德育 路径与方法
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年32期 第105-107页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年32期）

导出/参考文献
[1]胡娇娇. 立德树人视角下初中语文德育教育渗透的路径与方法思考[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(32): 105-107.

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