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中职语文阅读教学策略浅析

张琳

重庆市开州区职业教育中心

阅读是学生学习、理解语文知识的重要途径，也是培养学生语言组织能力，促进学生语文核心素养提升的途径之一。作为中职语文教师，要从指导学生积累语言，理解语言入手，采用多种形式的读，让学生更准确地理解教材中的文章。教师一定要培养学生从读中获取信息，通过挖掘教材中的范文，对范文进行谋篇布局、风格特色的分析和点拨，最终达成理解文章的目的。
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【栏　目】 教育科学
【分　类】 政治、法律
【关键词】 中职 语文 阅读教学 策略
【出　处】 《今日湖北》2022年23期 第99页 （共1页）

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今日湖北（2022年23期）

导出/参考文献
[1]张琳. 中职语文阅读教学策略浅析[J]. 今日湖北 . 2022(23): 99.

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