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“工学结合”培养模式下高职院校药剂学教学研究
张媛媛
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
487
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暗示教学法在中职英语教学中的应用
韩英杰
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
392
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以学生为本的中职语文课堂教学改革研究
赵振华
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
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中职机械加工教学中行为导向教学法的应用研究
张军
文渊·中学版
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2019年10期
441
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浅析中职体育教学中如何提高学生学习的主动性
杨新涛
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
348
0
中职历史教学中融入社会主义核心价值观的教学方法
李翡
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
374
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以提升学生综合能力为主的高职体育教学改革探讨
易招华
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
404
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浅论核心素养在高职英语教学中的渗透
胡奕
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
376
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音乐素养和情感教育在中职音乐教育中的探讨
徐宏升
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
374
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舞蹈表演专业在高职教育体系中的特色和优势
吴婷
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
439
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心理健康教育在中职数学教学中的应用探讨
凌志刚
文渊·中学版
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2019年10期
503
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高等职业院校“课程思政”教学工作存在的问题与策略
宋香全
文渊·中学版
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2019年10期
411
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中职机电实训教学改革与创新
岳喜勇
文渊·中学版
职教论坛
2019年10期
338
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浅谈民办中职学校薪酬制度改革实践——以四川省某民办中职学校为例
林兴维
文渊·小学版
职教论坛
2019年10期
447
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无“微”不至——微信在中职班级管理中的运用
殷建玲
文渊·小学版
职教论坛
2019年10期
399
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新课改背景下中职班主任德育工作的问题及对策
杨金英
文渊·小学版
职教论坛
2019年10期
392
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论如何在中职体育教学中融入工匠精神教育
孙志强
文渊·小学版
职教论坛
2019年10期
396
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职高英语校本课程课堂教学评价的研究与应用分析
陈艳萍
文渊·小学版
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2019年10期
490
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职业学校育人文化品牌建设的研究与实践
谢飞县
文渊·小学版
职教论坛
2019年10期
393
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在中职数学教学中培养学生思维能力的实践
王大斌
文渊·小学版
职教论坛
2019年10期
475
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“工学结合”培养模式下高职院校药剂学教学研究
张媛媛
沧州医学高等专科学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:药剂学在药学专业中占据着重要位置,为了培养更多高素质、高技能型的药学人才,对目前高职院校的教学模式进行探索和改革。近年来,“工学结合”培养模式是教育教学中的新型模式。现就主要针对“工学结合”培养模式下高职院校药剂学教学展开深入研究讨论,先是对“工学结合”培养模式下高职院校药剂学教学存在的问题进行分析,在此基础上提出相应的解决策略。
工学结合
高职院校
药剂学
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暗示教学法在中职英语教学中的应用
韩英杰
山东省宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:为中职英语教学引入比较新颖的、可靠的教学方法,是解决我国中职学生基础薄弱、英语学习比较困难这一问题的有效办法。近几年来,暗示教学法在我国中职英语教学中得到了比较普遍的试验,越来越多的教师和学生也都反馈暗示教学法是一种教学效果比较好的、可靠的、科学的方法。文章以具体该如何在中职英语教学中使用暗示教学法为主题,暗示教学法的益处进行了简要的介绍并列举了一些应用暗示教学法的具体方法。
暗示教学法
中职
英语教学
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以学生为本的中职语文课堂教学改革研究
赵振华
山东省宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:随着新课改的深度发展,以学生为本的思想理念已经成为教学工作的重要目标,尤其针对中职语文课堂教学来说,学生的未来发展是关键,为了给其学习提供强有力的保障,应当以教学质量和教学效率为主,为教学的改革创新提供强有力的保证。本文就以学生为本的中职语文课堂教学改革研究展开论述,讲述了当下中职语文教学的实际情况,并提出了针对性的解决方案,为中职学生的学习教育提供了基本参考。
以学生为本
中职语文
教学改革
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中职机械加工教学中行为导向教学法的应用研究
张军
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:随着我国工业生产规模和技术的提升,社会对技能型人才提出了更高的要求,而中职院校作为向社会输送应用型技术人才的重要教育场所,其教学效果对社会的发展和人才的培养有着非常重要的影响作用。基于此,为了培养更多的专业型人才,中职院校的教师可以采取行为导向教学法,加强对实践教学的重视,全面提升人才的专业能力及素养。本文以中职机械加工教学为例,对行为导向教学法的应用方法、价值和策略,进行了详细的研究与探讨。
中职院校
机械加工
行为导向教学法
应用策略
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浅析中职体育教学中如何提高学生学习的主动性
杨新涛
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:体育课堂主要就是锻炼学生的身体,增强学生的身心素养,让学生养成终身体育的观念。学生在平常的生活中没有得到适当的锻炼,他们的国民身体素养也在下降,这主要是因为没有足够的体育意识。学生在不断丰富认知,养成良好的学习习惯,教师应该让学生主动参与到课堂中,不仅是满足体育课程的需求,还能改善学生的身体条件。文章将从主动参与到体育课程中的价值、参与活动率低的因素及提高学生学习主动性的措施进行探讨。
中职
体育教学
学生学习主动性
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中职历史教学中融入社会主义核心价值观的教学方法
李翡
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:在中等职业教育过程中,历史教学是一门特殊的学科。在学习历史知识的过程中,学生不仅要掌握大量的历史事件和历史信息,还要了解一些政治历史问题,形成自己的价值观和人生态度。因此,在教学过程中,教师不能单一运用传统的教学模式来实施应试教育,有必要渗透价值观教育,促进学生的全面发展。基于此,本文将分析如何在中职历史教学过程中渗透社会主义核心价值观。
中职历史教学
核心价值观
教学方法
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以提升学生综合能力为主的高职体育教学改革探讨
易招华
江西环境工程职业学院
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:高职院校与高校的教育使命是存在一定差异的,高校主要为社会提供的是知识型人才,而高职院校为社会提供的主要是应用型人才,因此在开展高职院校教育教学时就应该明确高职院校的人才培养方向与高职院校的教育教学内容,而高职院校应该以素质教育作为背景,提升学生的体育能力,并借由对学生的体育能力的提升,培养学生的综合素质。本文就主要围绕以提升学生的综合能力为主的高职体育教学改革进行探讨。
体育能力
体育教学改革
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浅论核心素养在高职英语教学中的渗透
胡奕
江西环境工程职业学院
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:因为当前教育的方向在逐渐的往核心素养方向转化,学校在教育方面不应该再以知识教学作为中心,而是应该加强对学生的教育,考虑到学生的未来发展的需求,让学生能够由知识型人才转为综合性人才,而这不仅仅是我国教育改革的发展趋势,这也是世界教育改革发展的趋势,只有立足于对学生的核心素养的培养,才能够为学生提供更大的帮助,本文也主要围绕核心素养在高职英语教学中的渗透进行研究和探讨。
高职
英语教学
核心素养
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音乐素养和情感教育在中职音乐教育中的探讨
徐宏升
河北省张家口市职业技术教育中心
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:音乐教育作为中职教学中所必不可少的一部分,其重要性可见一斑。然而随着时代的进步与社会的变革,对音乐教育开始有了新的定义和要求,在当今的中职音乐教育中,教师不再只是按照以往的教学模式开展教学,而是要使学生在音乐中感知隐藏在其后的“情感态度”以及“价值观”,从而提高自身的音乐素养,这对于中职的音乐教师提出了新的要求,本文便基于此进行开展探讨。
音乐素养
情感教育
中职院校
音乐教育
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舞蹈表演专业在高职教育体系中的特色和优势
吴婷
江西艺术职业学院
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:在我国高职院校教学过程当中,舞蹈不仅是一种艺术表现形式,同时也是培养学生良好道德品质,帮助学生塑造自身气质修养,增强其智力以及情商的综合教学方法。尤其是在开展育人功能,提高学生艺术修养的方面有着其他学科和课程所无法比拟的优势。随着现代化科技的逐步发展,以及我国教育体制的不断改革,舞蹈表演专业的教学理念和教学方式也得到了相应优化。本文阐述了舞蹈表演专业在高职院校教育体系中的特色和优势,并对其教学策略进行了深度分析。
舞蹈表演
高职教育
特色优势
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心理健康教育在中职数学教学中的应用探讨
凌志刚
蚌埠建设学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:中职教育院校大部分学生由于学业基础差,中小学课业不扎实,思维逻辑力不强,制约了学生学习成绩提高及其他科目学习进度,使得出现心理自卑、失落等消极情绪而影响在校文化课程学习。因此,中职教育相关学校和教师除强化数学基本知识学习,还应该重视其心理健康教育,将之纳入学校科目建设,以期学生能够正确面对学习实际情况,提高自己数学成绩。
心理健康教育
中职数学教学
应用策略
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高等职业院校“课程思政”教学工作存在的问题与策略
宋香全
邢台医学高等专科学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:学校应大力实施“课程思政”策略,深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素,全面融入课程教学中,结合人才培养实际,统筹推进“课程思政”工作。注重课堂育人实效,稳步推进“课程思政”建设。引导教师发挥课堂育人主阵地的作用,把思想引导和价值观塑造融入每门课的教学之中,构建专业育人与思政育人的衔接协调,实现专业教育与思想政治教育有机融合。
课程思政
必要性
实施策略
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中职机电实训教学改革与创新
岳喜勇
沁阳市职业教育中心学校
期刊
《文渊·中学版》
2019年10期
摘要:在社会快速发展的带动下,使得各个行业都得到了全面的发展壮大,这样就使得各个领域对专业人才的需求不断增加,人们对中职院校的教学工作越发的重视。就当前中职院校教学工作实际情况来看,最为突出的问题就是教学模式落后的问题,无法保证学生可以借助实践训练来提升自身的专业实践能力。在组织教学工作的过程中,教师通常都只是利用灌输式的教学方法,学生在学习过程中都是单纯的被动接受知识,这样对于学生实践能力的培养是非常不利的。为了促进中职院校整体教学水平的提升,教职工务必要彻底的扭转以往落手的教学理念,恰当的运用最先进的教学方法和理念,促进教学整体水平和效率的不断提升。
中职
机电实训教学
改革
创新
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浅谈民办中职学校薪酬制度改革实践——以四川省某民办中职学校为例
林兴维
四川城市职业学院
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:民办中职学校是我国职业教育重要组成部分,优良的薪酬制度对于吸引和留住优秀人才具有非常重要的作用。本文就四川省某民办中职学校的薪酬制度制定的背景、创新点、实施成效及后续改进等方面进行剖析,较为系统地介绍该学校的薪酬制度改革实践。
民办中职学校
薪酬制度改革
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无“微”不至——微信在中职班级管理中的运用
殷建玲
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:在当今时代互联网逐渐普及,越来越多的社交软件如雨后春笋般出现,然而当代青少年的主要社会交际软件还非微信莫属。微信的普遍运用,也给当代青少年的学习、生活带来翻天覆地的变化。如何在中职班级管理中巧妙运用微信,成为值得探讨研究的项目。
班级管理
微信使用
运用策略
中职班级
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新课改背景下中职班主任德育工作的问题及对策
杨金英
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:在新课改的推动下,德育工作越来越引发人们的重视,成为教育阶段的重点内容,为学生的健康成长奠定基础。中职班主任是德育工作开展的重要一环,可以从整个班级管理的角度来对学生的学习、生活进行引导,帮助学生提升。本文分析了中职班主任德育工作过程中存在的问题及解决对策,期望能够提升班级管理的水平,实现学生德育一体化发展。
新课改
中职班主任
德育工作
问题及对策
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论如何在中职体育教学中融入工匠精神教育
孙志强
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:将中职体育教学与工匠精神相结合,开辟新的教学思路,从而为中职体育教学提供新的教学方法。工匠精神是一种职业精神,其内涵丰富,主要有敬业、精益、专注以及创新等方面的内容。工匠精神的丰富内涵正是中职体育教学最为需要的,融入工匠精神教育可以为体育教学开发新的教学资源,创新体育教学观念,增强学生的体育观念。随着新课标改革的不断推进,中职院校的体育教学也亟须进行改进,教师要顺应时代潮流,在中职体育教学中融入工匠精神。
中职
体育教学
工匠精神教育
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职高英语校本课程课堂教学评价的研究与应用分析
陈艳萍
江西省萍乡市上栗县职业中等专业学校
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:在我国中职教育的不断发展中,目前校本课程以及成了当前小学体系中不可分割的一部分。在职高英语教学中,课堂教学评价是教学的重要环节,同时也是保障校本课程正常进行的重要途径,通过良好的教学评价可以满足智高英语校本课程的应用需求,并且对职高英语的校本课程应用以及教学效果产生着较大的影响。本文针对职高英语校本课程的内涵进行分析,了解职高英语校本课程对教学评价的需求,从而研究出一系列适合职高师生使用的英语校本课程的课堂教学评价方案。
职高英语
校本课程
课堂教学评价
应用研究
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职业学校育人文化品牌建设的研究与实践
谢飞县
肇庆市工业贸易学校
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:本文从职业学校育人文化品牌建设的研究与实践方向入手,提出了职业学校“一周两节”(即:技能竞赛活动周、文化艺术节和体育节)的校园育人品牌战略,对中职学校校园文化活动育人功能进行了创新、实践以及成效做了深入的思考和探索。
一周两节
校园文化
体验成长
人才培养
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在中职数学教学中培养学生思维能力的实践
王大斌
阜南技工学校
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《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:在当前的中职数学教学工作中,很多教师在教学时仍沿用应试教育模式,即围绕考试范围进行填鸭式灌输教学,学生在这种状态下显得十分被动,缺乏自主思考、发动思维的过程,只是全程听教师的授课,实际听进去的内容也十分有限。培养学生的思维能力,不仅能够帮助学生更好地理解数学知识,对于其他科目的学习也有积极帮助。因此,中职数学教师应当积极改进教学方法,强化对学生思维能力的培养,推动教学质量的提升。
中职数学
学生思维能力
培养
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