题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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核心素养导向下小学英语原创试题命制策略 | 李悠悠 高翔 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·评价研究 | 2024年05期 | 83 | 0 | ||
“双减”背景下小学英语单元作业设计的五个关键环节——以外研社新标准一年级起点五年级下册第五模块为例 | 李悠悠 高翔 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教学设计 | 2022年11期 | 203 | 0 | ||
英语结构化单元教学设计的模型建构与实施 | 李悠悠 高翔 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2023年11期 | 203 | 0 | ||
读思言理念下英语读后续写教学实践探究 | 陈锦英 林才回 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究·英语读思言教学专题 | 2023年07期 | 222 | 0 | ||
高三英语复习:以项目化学习的方式 | 柳晓萍 | 教育视界 | 智行_教苑拔萃 | 2023年21期 | 256 | 0 |