题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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信息科技课程中“科学原理”的核心教学方法:归于算法,始于算理 | 冯友梅 王昕怡 温佳 马小兰 颜士刚 | 现代教育技术 | 理论观点 | 2023年07期 | 322 | 0 | ||
中国会计制度下基于报表数据估算当期所得税费用的误差及其影响 | 刘行 王昕 赵弈超 | 管理世界 | 工商管理 | 2022年11期 | 346 | 0 | ||
新课改下初中物理高效课堂教学的构建策略 | 王昕媛 | 中国基础教育 | 课堂视野 | 2022年34期 | 268 | 0 | ||
课堂教学中初中生自主管理能力培养研究 | 王昕 李博 徐立斌 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 298 | 0 | ||
电子信息工程中计算机网络技术的应用 | 王昕华 | 文渊·高中版 | 网络科技 | 2021年06期 | 385 | 0 | ||
浅谈初中物理探究性实验教学的困惑及策略 | 王昕 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年03期 | 352 | 0 | ||
凯迪投资借壳天山纺织上市的问题与思考 | 王昕昀 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2020年10期 | 492 | 0 |