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发展适宜性教育背景下“亲自然”园本课程的构建 姜涛 爱情婚姻家庭 管理观察 2022年30期 365 0
父亲参与幼儿早期阅读的现状及对策分析 白楠 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年30期 356 0
图画书在幼儿教学过程中的渗透途径分析 滕晓婧 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年30期 397 0
探究幼儿教育中劳动实践体验活动开展的教育意义 祁海燕 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年30期 385 0
基于生活教育理念的幼儿教学实施 达珍 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年30期 377 0
在劳动教育中发展幼儿个性 次旺 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年30期 372 0
幼儿诗歌在学前教育教学中的运用 程玉环 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年29期 344 0
幼儿教育行为习惯的培养探究 徐蓓蓓 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年29期 325 0
浅析科学游戏在幼儿园学前教育中的运用 黄媛 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年29期 367 0
幼儿心理健康教育方法的运用 次珍 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年29期 331 0
幼儿园主题教育环境的创新 次白 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年29期 365 0
游戏化视域下幼儿劳动教育的内涵、价值与践行策略 张晓凤 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 379 0
幼儿教育“小学化”倾向的表现、原因及应对策略 王彩入 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 361 0
幼儿体适能课程构建的策略研究 邵亚莉 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 353 0
幼儿角色游戏中同伴互动行为分析及教育对策 罗婷婷 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 380 0
在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力的应用策略 黄娟娟 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 418 0
刍议幼儿教育小学化倾向的原因分析及应对策略 黄博坤 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 380 0
创新幼儿体育教学有效促进幼儿体能发展 索朗旺堆 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年28期 343 0
谈如何在幼儿教育中培养幼儿良好的亲社会行为 周倩竹 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年27期 410 0
浅析如何培养幼儿园劳动能力 张娟 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年27期 333 0
发展适宜性教育背景下“亲自然”园本课程的构建
姜涛 青岛大学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：“亲自然”园本课程是自然教育思想与课程开发理念在幼儿园阶段的结合与运用，成为众多幼儿园探索与实践的课程开发主题。在开展过程中仍存在以下问题：教师发展层面的教师专业素养不足，阻碍园本课程纵深发展；幼儿园管理层面的一味照搬先进理念，无视园本课程建设基础；幼儿园本体层面的城市幼儿园空间有限，制约园本课程资源挖掘以及家庭教育层面的家长观念落后，忽视自然教育重要性。
发展适宜性教育 幼儿园 园本课程 “亲自然”
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父亲参与幼儿早期阅读的现状及对策分析
白楠 青岛大学师范学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：早期阅读在儿童形成稳定的情绪情感、认知、道德等方面都具有一定的影响。良好的亲子阅读是父亲与幼儿之间亲密情感的纽带，有利于形成良好的亲子关系，因此亲子阅读对幼儿的发展具有极为重要的作用。根据研究，发现当前父亲参与幼儿早期阅读的主要问题并根据实际事情给予相应建议与策略，从更多面、更科学的角度促进幼儿早期阅读能力的提升，并在一定程度上加强幼儿与父亲之间的交流与互动，增强父亲在幼儿生活中的角色感与影响力。
早期阅读 父亲参与 幼儿
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图画书在幼儿教学过程中的渗透途径分析
滕晓婧 甘肃省靖远县东湾镇南头小学附属幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：图画书的内容清晰明了，能够引发阅读者的兴趣，符合孩子的年龄特点和教育的需要。因此，图画书对于幼儿园教育、阅读理解教育和行为教育都非常重要。幼儿园教师要充分认识图画书作为教学资源的作用，积极在幼儿园教育活动中使用图画书，发挥图画书促进幼儿园教育活动的作用。老师可以积极选择适合学习的图画书，发现图画的教育价值，通过视觉学习来提高孩子的理解能力，增强学习能力，产生足够的阅读兴趣，充分激发孩子的学习思维，促进孩子的健康成长。
图画书 幼儿教学 渗透
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探究幼儿教育中劳动实践体验活动开展的教育意义
祁海燕 和政县三合镇中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：在核心素质教育理念持续推进的新时期，幼儿教育也更加重视幼儿德、智、体、美、劳的全面发展，以促进幼儿身心健康同步发展。劳动实践体验活动是幼儿教育中劳动教育的重要表现形式，其要求教师在尊重幼儿性格特点与发展需求的基础上，有针对性地开展劳动实践体验活动，以引导幼儿养成正确的劳动意识，形成正确的劳动观念，并能提升幼儿的劳动实践能力，增强幼儿的共情感悟能力。本文通过简析幼儿教育中劳动实践体验的相关理论概述，分析幼儿教育中劳动实践体验活动开展的教育意义及价值，针对幼儿教育中劳动实践体验活动开展的不足，提出幼儿教育中劳动实践体验活动开展的创新路径，以帮助教师正确认识、高效开展劳动实践体验活动。
幼儿教育 劳动实践 教育意义 创新路径
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基于生活教育理念的幼儿教学实施
达珍 西藏拉萨市尼木县北京中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：伴随学前教育改革的不断深化，幼儿教育的价值和发展方向也受到越来越多的关注，如何提升幼儿教育的质量也成为教育工作者们思考的课题。幼儿教育注重培养幼儿的学习思维和情感体验，是丰富幼儿生活经验和实践技能的重要教育渠道。基于幼儿教育跟生活实际的紧密联系，本文从幼儿生活教学的理念出发，探讨幼儿生活教学面临的困境，揭示生活教育理念对幼儿教学的指导意义，并提出针对性措施，力求为增强幼儿教育的育人效果提供可行性参考。
生活教育 幼儿教学 有效措施
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在劳动教育中发展幼儿个性
次旺 西藏日喀则市亚东县幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
摘要：劳动教育作为幼儿教育当中重要的一部分，对于幼儿多方面的发展都起到了至关重要的作用。所以教师在教学当中不仅要能够去开展好课堂教育，同时也要能够去劳动教育的开展，培养幼儿个性品质，加强幼儿的劳动意识。但随着教育的改革与发展，要求教师以培养幼儿的能力和思维为主，促进幼儿个性化的发展。因此教师要能够转变传统的教学思想，积极地创新教学策略，从不同的角度出发，充分考虑幼儿的自身因素，开展高效的劳动教育，为幼儿未来的发展奠定良好的基础。
劳动教育 幼儿个性
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幼儿诗歌在学前教育教学中的运用
程玉环 江西省九江市都昌县中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要：诗歌教学应从幼儿阶段就开始，不仅能培养幼儿的语言表达能力，还能提高幼儿的传统文学素养。从课程立场来说，幼儿诗歌教学应从提升理解能力、提高语言水平、促进动作发育三个方面提高幼儿的认知水平；从教学内容来说，应体察幼儿纯真的个性，认识到幼儿模仿性强、好奇心重等心理特点，选择主题明确、氛围轻松、具有教育功能的诗歌作品。
幼儿诗歌 学前教育
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幼儿教育行为习惯的培养探究
徐蓓蓓 西藏自治区拉萨市城关区第十三幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要：幼儿阶段作为幼儿思维能力形成的初级阶段，也是习惯养成的关键阶段。幼儿受年龄的影响，自控能力较差，但是却具有较强的可塑性，只要老师和家长能够合理引导，就有助于幼儿养成良好的行为习惯。并且素质教育背景下，良好行为习惯的养成也成为了学前教育中十分重要的一部分，不仅有利于幼儿的健康成长，并且对幼儿的后续发展也十分重要。因此，在幼儿教育中，老师就应意识到行为习惯养成的重要性，通过采用多元化的教学形式，来将行为习惯的培养渗透到学前教育中，确保能够更好的对幼儿进行指导，以帮助幼儿快乐健康成长。
幼儿教育 行为习惯 培养
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浅析科学游戏在幼儿园学前教育中的运用
黄媛 贵州省紫云自治县猴场镇田坝幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要：在幼儿教育中，幼儿园的教育是启蒙阶段当中最重要的一种，会对幼儿后续的发展与学习带来直接性的影响。想要在这个阶段促使幼儿的发展变得更加全面，必须要以兴趣激活为前提，更要使幼儿可以通过探索进行自主发挥，并对新知识进行接纳。以科学游戏的方式进行教育工作的落实，更有利于幼儿的长期发展。对此，本文主要探讨科学游戏在幼儿学前教育当中的运用方式，并希望以此促使幼儿的教育工作的开展变得更好。
幼儿学前教育 科学游戏 运用
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幼儿心理健康教育方法的运用
次珍 林芝市工布江达县江达乡幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要：随着教育理念的不断更新，幼儿教育得到了越来越多人的关注，尤其是幼儿的心理教育更是成为了当前的教育重点。作为幼儿教育中的关键一环，幼儿的心理健教育，对幼儿的健康成长有十分重要的推动作用，如若幼儿的心理出现问题，幼儿就容易形成孤僻的性格，并且在待人接物方面也会有很大问题，这些都将不利于幼儿的个人成长。因此，老师在幼儿教育中，就应注重幼儿的心理健康教育，给予幼儿更多的关爱和爱护，有效促进幼儿的心理健康成长。
幼儿教育 心理健康教育 方法运用
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幼儿园主题教育环境的创新
次白 西藏日喀则市亚东县幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要：随着时代的进步和社会的发展，为了国家的富强和进步，我国在培养人才的方面也付出了很大的努力，国家也越来越重视我国的教育方面。目前为止，无论是教育的哪个阶段，国家都非常重视，不管是幼儿园、小学还是初中和高中，甚至是大学的教育，国家都在每一个学习阶段制定了相关的法律法规和教育政策，目的是为了提升学生的学习水平和学习效率，为学生创造更好的学习环境和学习条件，为培养国家栋梁之才奠定基础。单单是现在幼儿园的教育来说，国家就提出了很多的要求，现在的幼儿园教育不仅仅是让幼儿娱乐的地方，国家要求创新幼儿园主题教育环境，为幼儿创造更好的学习环境，帮助他们提高高质量的学习条件。
幼儿教育 主题教育 创新环境 策略方法 多样化
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游戏化视域下幼儿劳动教育的内涵、价值与践行策略
张晓凤 肇源县第二幼儿教育中心
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：劳动教育是幼儿园教育教学重要内容，基于游戏化视域开展劳动教育，可使幼儿全身心投入到劳动实践活动中，有利于其劳动兴趣、意识和情感的培养，还可推动幼儿社会性、独立性发展。本文就游戏化视域下幼儿劳动教育内含、价值以及具体实践策略展开了探究，以期能为相关教学者带来借鉴价值。
游戏化视域 幼儿劳动教育 内涵 价值
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幼儿教育“小学化”倾向的表现、原因及应对策略
王彩入 甘肃省会宁县第六幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：在幼儿园学科教学中，“小学化倾向逐渐变得越来越明显”。但是就目前的状况来看，很多幼儿的知识架构还没有完全建立，而小学阶段的知识较系统和全面，难度也较大，而幼儿对小学阶段学科相关知识内容的学习兴趣也不是很浓厚，出现这种情况的主要原因是小学阶段学科作为幼儿的浅层次接触的课程，在学习过程中会涉及到比较多的未知和难以理解的知识，进而给幼儿的学习带来困难，并且这种严重的倾向化也会对幼儿的身心健康产生危害。新课程背景下，在幼儿园逐渐小学化倾向的教学中，幼儿教师要坚持更正这种倾向，与家长积极沟通，并创建多元化的小学阶段学科活动，增强在幼儿阶段的基础知识，进而有计划地提高幼儿的思维能力。
幼儿园 “小学化” 应对策略
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幼儿体适能课程构建的策略研究
邵亚莉 甘肃省会宁县第一幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：幼儿时期正是人体的身心发展的鼎盛时期，在这个时间段中，幼儿对自己的身体兴趣也在不断提高，也会提出更多的问题，小嘴弯弯可以表示伤心也可以是开心，眼睛为什么是一眨一眨的？等一系列疑问，这就需要学校和教师关注幼儿的成长，建设体适能课程。体适能课程是幼儿成长的必修课，体适能的概念起源于美国，指个人能力足以胜任日常工作以外还能有余力享受休闲,及能够应付突如其来的变化及压力的身体适能能力，而幼儿的体适能能课程专注于健全幼儿身心健康的接触上，解答幼儿对自身存在的疑惑，帮助幼儿了解自己的身体，学会掌控自己的身体，增强其认知能力，发展创造能力，并且体适能课程能够帮助幼儿锻炼强壮体魄，提高自身免疫力。
幼儿教育 体适能课程 现状 策略
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幼儿角色游戏中同伴互动行为分析及教育对策
罗婷婷 甘肃省会宁县第一幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：伴随着人们经济水平和思想观念的日益发展，学前教育内容在教学领域当中的地位与作用越来越凸显，在过去的传统教育观念之下，大部分的教师和家长对于学前教育内容都处于一种忽略的状态，但是伴随着社会和时代的进步，人们把教育周期越来越提前，于是学前教育领域的迅速发展也就成为了如今时代教育领域的主题方向。尽管发展学前教育的期望值和动力较为充足，但是学前教育领域的发展在中国教育行业当中尚处于空白阶段，在实际的探索与发展历程当中，必然会遇到各使各样的问题。
幼儿角色游戏 同伴互动行为 策略
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在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力的应用策略
黄娟娟 甘肃省会宁县第一幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：在幼儿园学科教学中，角色游戏是其中一项重要的教学方式，对于幼儿同伴交往能力的培养有重要的作用。但是就目前的状况来看，很多教师对角色游戏的应用方式并不科学，进而对幼儿同伴交往能力的提升效果不显著。新课程背景下，在幼儿园的角色游戏教学中，幼儿教师要创建多元化的角色游戏活动，在提高幼儿的学习兴趣前提下，不断地提高幼儿的思维能力，进而增强幼儿的同伴交往能力。文章分析幼儿园角色游戏教学现状，探讨在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力的应用策略。
幼儿园 角色游戏 同伴交往能力
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刍议幼儿教育小学化倾向的原因分析及应对策略
黄博坤 甘肃省会宁县第六幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：随着经济发展与社会进步，人才竞争日趋激烈，家长越来越重视对孩子的教育，尤其认为教育要从“小”抓起。学生数量猛增、教育水平的比较等社会评价不断地向幼儿园施加着教育压力。幼儿教育机构为了满足各种需求，改变各方面教学安排，使幼儿教育逐渐出现小学化倾向。这种现象违背幼儿教育的客观规律，持续下去将会对幼儿教育产生极大危害，对社会优质人才的培养埋下隐患，对国家繁荣发展的基础产生不良影响。本文就幼儿教育小学化倾向的原因进行分析，并结合个人见解提出应对策略，以此展开论述。
幼儿教育 小学化倾向 原因 应对策略
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创新幼儿体育教学有效促进幼儿体能发展
索朗旺堆 西藏自治区实验幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
摘要：加快推动幼儿体育创新教学工作，能够确保幼儿体能良好发展的同时，也能够支撑幼儿迈向健康发展方向。但是从目前来看，广大教师一直沿用的还是传统教育方式，不利于孩子个性发展，更会对其体能构成一定影响。对此，文章结合当前我国幼儿体育教学现状，具体阐述了几点创新性教育举措，希望能够促进广大幼儿体能良好发展。
幼儿 体育教学 体能发展
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谈如何在幼儿教育中培养幼儿良好的亲社会行为
周倩竹 六盘水幼儿师范高等专科学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年27期
摘要：在幼儿教育中，与对幼儿的知识构建、智力开发相比而言，培养幼儿良好的行为习惯更加重要，尤其是幼儿的亲社会行为培养，关系着幼儿人生的长远发展，并与现代幼儿教育理念要求的贯彻落实密切相关。所谓的亲社会行为，可以概括性的理解为对自身没有明显好处，但是却能够对他人、对集体、对社会带来利益的行为。现目前的主要科学研究观点认为，亲社会行为的形成，与学习、社会影响、社会规范等因素密切相关。幼儿正处在身心发育和接触、认识社会的初期，从思想到习惯上都还具有很强的可塑性，所以幼儿园与幼儿教师应当通过对幼儿教育活动的改进，以及对幼儿学习、生活环境的优化，来有效培养起幼儿良好的亲社会行为。
幼儿教育 亲社会行为 概念 必要性 培养
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浅析如何培养幼儿园劳动能力
张娟 甘肃省白银市会宁县第一幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年27期
摘要：幼儿园和教师不仅要重视对幼儿的文化知识的教育，还要注重对幼儿的思想的引导。学道理和学习文化知识一样重要，劳动教育这门课程不仅仅是为了帮助幼儿提高劳动的能力，它也是为了培养幼儿的劳动精神，发扬我们中华民族的传统美德，让幼儿在劳动的过程中感受到劳动人民的辛苦，让幼儿真正感受到劳动的光荣、感受到劳动的魅力、体会到劳动的乐趣。劳动是幼儿必须要学习的一部分非常重要的内容，幼儿园和教师一定要加强对幼儿的劳动教育的重视程度，打破传统的授课思维，改变传统的授课理念，创新授课模式以及授课模式，一切以幼儿的全面发展为前提展开教学，最大限度的让每个幼儿都能更加积极主动地参与到劳动当中，让每个幼儿都能真正地爱上劳动。
幼儿园 劳动能力 方法策略
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