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缓解小学生数学学习焦虑的策略探析
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邹亭
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真情
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基础教育
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2020年01期 |
385 |
0 |
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父母的“教育焦虑症”
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陈丽珠
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真情
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文苑雅香
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2020年02期 |
454 |
0 |
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是谁剥夺了你的婚恋自由？——从众心理影响下的中国当代婚恋现象
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蒲秀华
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爱情婚姻家庭·中旬
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管理观察
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2021年10期 |
393 |
0 |
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家园共育缓解新生入园分离焦虑的策略
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魏儒嘉
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爱情婚姻家庭·下旬
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幼儿教育
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2021年06期 |
492 |
0 |
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高中生考试焦虑影响因素分析
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俞建华
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真情
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基础教育
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2021年07期 |
526 |
0 |
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焦虑型依恋特点及改善方法
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刘铭毅
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真情
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管理观察
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2021年12期 |
469 |
0 |
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高中生正念水平和孤独感、交往焦虑的相关研究
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谷福山
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真情
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教育管理
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2021年12期 |
535 |
0 |
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大学生社交焦虑研究综述
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徐宇砾
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真情
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教育管理
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2021年12期 |
517 |
0 |
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浅谈新生入园分离焦虑实施策略的研究与思考
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管丽
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真情
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幼儿教育
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2020年11期 |
551 |
0 |
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中学生考试焦虑现状及其应对策略
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骆翠欣
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真情
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基础教育
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2021年12期 |
530 |
0 |
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大学生存在焦虑与感恩的关系——领悟社会支持的中介作用
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郝学钟
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真情
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教育管理
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2021年11期 |
537 |
0 |
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心脏康复治疗在心血管病伴焦虑抑郁情绪患者中的疗效评价
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李鑫贺
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中国保健营养
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临床集锦
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2021年12期 |
739 |
0 |
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房树人测验（HTP）在初中生中应用的可行性研究
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谷延骉
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真情
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基础教育
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2021年10期 |
517 |
0 |
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精细化干预对妊娠期高血压患者的护理价值及对焦虑、抑郁情绪的临床观察
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郭伟
高桂英
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中国保健营养
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临床护理
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2021年11期 |
699 |
0 |
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艾司西酞普兰与文拉法辛治疗冠心病合并焦虑抑郁效果对照分析
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李升华
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中国保健营养
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药物与临床
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2021年11期 |
627 |
0 |
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心理护理联合健康教育对急性心肌梗死患者焦虑、抑郁情绪的影响分析
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阮霞
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中国保健营养
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全科护理
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2021年11期 |
651 |
0 |
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优质服务模式应用于门诊护理管理对患者满意度及焦虑心理的影响
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陈风秋
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中国保健营养
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论著
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2021年11期 |
597 |
0 |
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丁螺环酮与帕罗西汀联合治疗焦虑症的效果观察
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王义健
丁雪梅
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中国保健营养
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全科护理
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2021年10期 |
639 |
0 |
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心理护理对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量与抑郁焦虑状态的影响
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任美思
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中国保健营养
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全科护理
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2021年10期 |
543 |
0 |
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冠心病心绞痛护理中应用协同护理模式的作用研究
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翟玉辉
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中国保健营养
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全科护理
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2021年10期 |
581 |
0 |
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赣B2-20210313
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