| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 生态系统理论视域下数据驱动课堂教学的实践误区与消解路径 | 吴军其 任飞翔 李猛 | 现代教育技术 | 理论观点 | 2022年10期 | 301 | 0 | ||
| 离异家庭儿童心理健康影响因素分析 | 许晓童 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 医学研究 | 2021年03期 | 475 | 0 | ||
| 离异家庭儿童心理健康影响因素分析——基于中间系统、外层系统和宏观系统 | 许晓童 | 真情 | 教育管理 | 2020年04期 | 508 | 0 | ||
| 宏观系统对学校心理健康教育的启示 | 童心怡 | 真情 | 教育管理 | 2020年06期 | 479 | 0 |
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