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农村初中数学
线上
教学模式的探究与实践
李新颖
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
338
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“互联网+”
线上
线下有机相结合的教学模式分析
胡雯
文渊·高中版
网络科技
2020年05期
366
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关于初中物理
线上
教学的策略、实践与思考
卢素娟
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
344
0
文化扶贫下艺术教育的创新发展——以吉林艺术学院省级大学生创新创业训练计划项目《小小艺术家为例》
魏志宇
黄志丹
李俭
文渊·中学版
理论研究
2020年05期
289
0
云南艺术学院计算机基础课
线上
教学模式分析
史家银
文渊·中学版
网络科技
2020年05期
385
0
疫情防控期间有效开展
线上
教学的方法探究
党敏
文渊·中学版
教育研究
2020年05期
278
0
疫情下农村中学
线上
教学的探究和思考
高红莉
文渊·小学版
教育研究
2020年05期
321
0
网课让“钉钉在语文教学中”不再神秘
张亚莉
文渊·小学版
网络科技
2020年05期
361
0
国家突发事件背景下高校
线上
教学管理的研究与探索
王卓超
王卓越
文渊·小学版
高教研究
2020年05期
324
0
“停课不停学”背景下高校体育
线上
教学的探讨分析
幸世宇
李健宁
吕海
文渊·小学版
高教研究
2020年05期
382
0
线上
教学模式在疫情之后的小学数学教学中的应用初探
虞非非
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
331
0
浅谈小学数学
线上
作业的优化设计
王婕
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
279
0
体育微课与
线上
教学
张永合
文渊·小学版
文体艺术
2020年05期
303
0
疫情防控期间高职院校
线上
教学的现状、问题及反思
马艳郡
隋林书
文渊·小学版
高教研究
2020年05期
309
0
赣州市高校英语
线上
教学模式探究
杨丽梅
文渊·小学版
高教研究
2020年05期
417
0
线上
线下混合式英语教学探索
张文娟
文渊·高中版
教育研究
2021年08期
456
0
基于“以生为本”小学音乐课堂“
线上
”教学模型初探
谭双双
文渊·高中版
文体艺术
2021年08期
345
0
“
线上
教学”模式应用于学科教学的实践探索
熊芬
文渊·高中版
网络科技
2021年07期
331
0
小学体育
线上
线下融合式教学实践研究
马晓岗
文渊·小学版
文体艺术
2021年07期
282
0
初中数学
线上
教学中如何提升学生参与度
张勇
文渊·高中版
教育天地
2021年06期
314
0
农村初中数学
线上
教学模式的探究与实践
李新颖
河北省保定市满城区要庄中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:在“互联网+”的时代背景下,网络技术在初中数学教学中的应用,体现了对新教育改革的重视。运用互联网开展线上教学不仅丰富了教学形式,逐步培养了学生的思维能力,使学生能够开阔视野,增强对学习的兴趣,同时也使教学工作进行得更加顺利。基于此,本文章对农村初中数学线上教学模式的探究与实践,以供相关从业人员参考。
农村
初中数学
线上
教学模式
互联网+
探究与实践
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“互联网+”
线上
线下有机相结合的教学模式分析
胡雯
江西省南昌市青云谱实验学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:21世纪,信息技术成为前沿技术,应用广泛,影响着人们的生活、生产。互联网新时代,正在潜移默化地影响着我们的生活,为我们带来了便利。尤其是在教育领域,互联网和多媒体技术已成为大多数教师的教学工具,一定程度丰富了课堂内容并激发了学生的审美思维。在新的课程改革下,教师不断探索教材内容,创新教学模式。教师应充分利用时代优势,采用线上与线下有机结合的“互联网+”教学模式,旨在提高课堂质量和效率。
互联网+
小学
线上
线下教学模式
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关于初中物理
线上
教学的策略、实践与思考
卢素娟
江苏省高邮市秦邮初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:信息技术的不断发展促进了各学科教学模式的创新与探索,而线上教学作为一种有效的教学新模式,受到教师们广泛关注。初中物理教学涵盖的知识面广,涉及不同学科的内容。单纯的传统课堂教学已经无法满足现代物理教学的需要,而线上教学正可以利用互联网和信息技术拓展教师与学生的视野,帮助初中物理教学更顺利的开展。本文研究了初中物理线上教学应用的策略,并对具体实施方法的优势与不足展开了探讨。
线上
教学
初中物理
策略
实践与思考
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文化扶贫下艺术教育的创新发展——以吉林艺术学院省级大学生创新创业训练计划项目《小小艺术家为例》
魏志宇
黄志丹
李俭
吉林艺术学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:2020年是扶贫攻坚的关键之年,是全面建成小康社会的收官之年,以艺术教育促进文化扶贫需更进一步落实。本文以吉林艺术学院省级大学生创新创业训练计划项目《小小艺术家》为例,阐述如何依托艺术与教育资源开展线上艺术教育与文化扶贫工作。在贯彻落实国家政策的基础上应当积极寻求合作,由于尝试线上创新发展,不断明确艺术教育的方向与目标。通过艺术教育更进一步促进文化扶贫、青少年艺术美育的长久发展,促进文化扶贫的成果惠及更多的青少年,提升青少年群体的艺术素养。
艺术教育
文化扶贫
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云南艺术学院计算机基础课
线上
教学模式分析
史家银
云南艺术学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:“互联网+”时代的计算机基础教育,原有教学资源和教学模式难以完全满足艺术类院校学生的学习需求,大学计算机基础课程教学需要不断深化改革。改革和优化课程资源、教学模式是解决所存在问题的有效途径。本文就目前云南艺术学院计算机基础线上课程的组建情况、教学模式、教学考核方式及效果进行了分析总结。
“互联网+”
计算机基础课程
线上
教学模式
教学效果
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疫情防控期间有效开展
线上
教学的方法探究
党敏
武汉为明学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:突如其来的新型冠状病毒疫情,让全国上下各类学校都推迟了学生返校的时间。在教育部“停课不停教、停课不停学”的号召下,全国教育系统开始了大规模的前所未有的在线教育。本文就疫情防控期间有效开展线上教学的方法进行了分析。
疫情防控期间
线上
教学
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阅读量:278
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疫情下农村中学
线上
教学的探究和思考
高红莉
河北省保定市满城区要庄中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:2020年,由于新冠病毒的肆虐,教育部为了保障学生的受教育权,发布了“停课不停学”的重要指示,我国各级各类学校采用了在线授课模式开展教学。对我们农村来说,线上教学作为一种崭新的、唯一的教学方式,高姿态的进入了我们的生活,对政府、学校、老师、同学及家长都是新的挑战。线上教学三个多月以来,褒贬不一,反对者居多。教育质量的好坏关系着千百万个家庭的命运,关系着国家和民族的未来,所以提高线上教学效果,解决线上教学中存在的问题,是我们教育工作者义不容辞的责任。
农村中学
线上
教学
探究和思考
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网课让“钉钉在语文教学中”不再神秘
张亚莉
大双庙镇总校巴里营子小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:为了加快传统教学模式向线上直播教学模式的转型,分析钉钉在线上语文教学中的应用。立足于钉钉软件的介绍、钉钉线上教学直播、101教育PPT和钉钉直播优缺点这四个方面做出阐述,了解钉钉与网课结合的有效方法,为今后开展线上语文教学积累了大量经验,旨在进一步推动线上教学的普及。
网课
钉钉
线上
教学
录播课程
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国家突发事件背景下高校
线上
教学管理的研究与探索
王卓超
王卓越
北华大学计算机科学技术学院
辽宁大学轻型产业学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:本文首先介绍了线上教学相关概念及中国高校线上教学发展及管理现状,从线上教学研究的目的意义入手,提出线上教学管理研究的主要内容及研究方法,指出实践中线上教学存在的主要问题。
线上
教学
教学管理
教学质量
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“停课不停学”背景下高校体育
线上
教学的探讨分析
幸世宇
李健宁
吕海
江西应用技术职业学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:《大学生体育与健康》是以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育教学方式和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目的公共必修课程;但在“停课不停学”背景下,各高校积极开展线上教学,打破传统体育教育教学方式,面临很多问题,怎样能让高校体育线上教学做好,本文通过全面分析高校体育线上教学的设计、监督和评价,做出一定的指导建议。
大学体育
线上
教学
指导监督
效果评价
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线上
教学模式在疫情之后的小学数学教学中的应用初探
虞非非
聊城经济技术开发区东城小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:网络技术的普及为疫情背景之下线上教学提供了基础,应对教育部“停课不停学”的号召,各大中小学都开展了线上教学的模式,并在线上教学实践中取得了一定经验,为我们在疫情之后应用线上教学模式作为教学补充提供参考意见。
线上
教学
疫情
小学数学
模式应用
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浅谈小学数学
线上
作业的优化设计
王婕
贵州省毕节市黔西县第十小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:近些年随着网络的普及,科技涵盖人们生活的方方面面,尤其是对教育行业的影响更是巨大。互联网的使用,改变了小学数学传统的教学模式,也改变了传统的作业形式,学生们的作业变成了线上为主,线下为辅。诚然,在社会进步的背景下,数学作业也需要不断的改进,以适应日益发展的社会。本文作者从不同角度详细阐述了如何将线上的小学数学作业形式进行优化,希望为广大小学数学教师提供有利的帮助。
线上
作业
小学数学
互联网
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阅读量:279
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体育微课与
线上
教学
张永合
甘肃省兰州市第十一中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:随着信息技术在教育领域中的不断融合,以微课为代表的翻转课堂和线上教学就成为现代教育领域探讨的热门话题。目前,初中体育教学已经开始尝试利用微课进行教学改革,也取得了一定的成效,但还存在一些问题。2020年初的突发状况,迫使初中体育教师必须开展线上教学,赶鸭子上架的结果就是同时收获了经验和教训。本文从微课和线上教学的角度入手分析现代初中体育教学活动的开展,希望可以为推动初中体育教学发展提供一些参考。
初中体育
微课
线上
教学
翻转课堂
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疫情防控期间高职院校
线上
教学的现状、问题及反思
马艳郡
隋林书
营口职业技术学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:进入到2020年以后,新冠疫情的爆发以及严重性使得大中小学都延迟开学,甚至完全停课。高职院校为了保障学生的安全,同时达到继续教育与学习的目的,开启了线上教学,本文就针对疫情防控期间高职院校线上教学的现状、问题及反思进行分析。
疫情防控
高职院校
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教学
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赣州市高校英语
线上
教学模式探究
杨丽梅
赣南师范大学科技学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:在赣州市高校英语线上教学、线下教学中都有一定的问题存在,而本文主要根据在赣州市高校英语线上教学模式中所暴露出的问题进行研究和探讨,试图找到有效的解决线上英语教学中的问题的方法,提高教育资源的利用率和英语教学的有效性。
赣州市
高校英语
线上
教学模式
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线上
线下混合式英语教学探索
张文娟
上海电机学院外国语学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年08期
摘要:本文主要通过对英语教学现状进行观察,分析线上线下混合式教学优势,探究线上线下混合式教学模式在英语教学中的实践应用。
线上
线下教学
混合式英语模式
探索实践
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基于“以生为本”小学音乐课堂“
线上
”教学模型初探
谭双双
山东省东营市东营区景苑学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年08期
摘要:课堂是学校教学的主阵地。课堂改变,学校才会改变,课堂高效,教育才会高效。在之前的音乐课堂中,我们尝试把课堂教学改革作为立足点,把以学为中心作为教学改革的核心价值取向,努力建设以“学”为中心、“以生为本”的音乐课堂。
小学音乐
线上
教学
以生为本
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“
线上
教学”模式应用于学科教学的实践探索
熊芬
广东省中山市港口镇大南中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
摘要:随着社会的发展和科技的进步,信息化技术越来越明显地渗透到教育教学的方方面面,“线上教学”模式应运而生。而作为“线上教学”活动的参与者,可以说感受颇深。在信息技术能力提升工程2.0的时代背景下,如何运筹帷幄应对这场“线上教学”活动,也似乎成了每一个教育工作者所要思考的问题。作为一名教师来说,我们究竟如何有序有效地开展“线上教学”,线上教学路漫漫,任重道远,一切要从慢慢摸索,不断认识、了解开始。因此,本人从教育实践方法选择、教学最终成效预设(目标达成)、家长以及学生对线上教学方式评价等方面着手努力,逐渐探索这种教学模式,力求在教与学上有所收获!
线上
教学
学科教学
实践探索
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小学体育
线上
线下融合式教学实践研究
马晓岗
宁夏银川市西夏区镇北堡镇华西希望小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年07期
摘要:随着信息技术的不断发展已经深入到我国当前的生活和教育事业当中,并且推动了教育事业的发展和改变。虽然在以往的教育教学中已经意识到线上教育的优势,然而在实际的教学中并没有对线上教学投入过多的重视。随着当代学生自主学习能力的增强,线上教育的也得到了非常快速的发展。各界人士对线上教育也投入了更多关注的目标。所以小学体育教学中也要重视线上教育和线下教育的相融合,全面的推动小学体育教育事业的发展。
线上
教学
小学体育
教学融合
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初中数学
线上
教学中如何提升学生参与度
张勇
新湖镇中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:由于2020年新冠肺炎的蔓延,学生不能按时返校,为了不耽误学生的学习进度,国家教育部宣布可以进行线上教学,以此达到学习的课程标准。初中阶段,线上教学的所有学科中,数学这一门学科的教学结果不容乐观。教师对于线上教学没有经验,教学方式还会按照线下教学的方式,学生不适应这种教学方式,影响了学生的学习状态。想要改变就必须找到根源,制定符合现状的科学、合理的教学方式,培养学生对学习的积极性。
初中数学
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教学
课堂参与度
方式
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