|
|
基于主题意义探究的初中英语线上阅读圈教学——以整本书Charlotte’s Web教学为例
|
贺亚丽
|
中小学课堂教学研究
|
课堂研究
|
2022年12期 |
225 |
0 |
|
|
|
学习体验视角下线上体育教学现状及对策研究——以上海市杨浦职业技术学校为例
|
吴桢隽
|
教育传播与技术
|
教学研究
|
2022年08期 |
249 |
0 |
|
|
|
基于高效师生互动的线上教学实践探索
|
张怡雯
|
教育传播与技术
|
学科实践
|
2022年06期 |
247 |
0 |
|
|
|
后疫情时代双线融合教学初步探究
|
章珍
|
教育传播与技术
|
教学研究
|
2022年06期 |
247 |
0 |
|
|
|
初中英语线上教学互动性优化的思考与实施——以上海版英语6B U5 My possible future为例
|
傅钰棋
|
教育传播与技术
|
学科实践
|
2022年05期 |
244 |
0 |
|
|
|
线上课程开发的“轻量化”发展方向与实践路径
|
徐新民
|
教育视界
|
智策_观点参考
|
2023年17期 |
257 |
0 |
|
|
|
“双师”导学：线上教学模式的创新实践——基于中小学网络云平台
|
邱志凯
|
教育视界
|
智行_课程与教学
|
2023年01期 |
227 |
0 |
|
|
|
信息时代幼儿园教师“线上”学习现状调查报告 ——以遂宁市船山区公民办幼儿园为例
|
赖艳玲
|
新潮电子
|
教育论坛
|
2023年07期 |
239 |
0 |
|
|
|
师生线上课堂情感互动现状及策略研究
|
申倩琳
|
新潮电子
|
教育论坛
|
2023年07期 |
189 |
0 |
|
|
|
中小学校线上线下融合式教学研究——以2022年深圳市中小学校开展的线上线下融合式教学实践为例
|
张惠敏
梁为
罗晓峰
李淼云
|
现代教育技术
|
在线教育
|
2023年07期 |
315 |
0 |
|
|
|
清华大学线上线下融合式教学实践与启示
|
汪潇潇
郭双双
|
现代教育技术
|
创新应用
|
2022年04期 |
284 |
0 |
|
|
|
线上、线下及混合学习情感体验的特征分析与比较
|
邹菊梅
胡梦荻
林如意
徐光涛
|
现代教育技术
|
教学研究
|
2022年04期 |
279 |
0 |
|
|
|
智慧教室建设与混合教学应用探索——以浙江大学的“智云课堂”为例
|
柴惠芳
杨玉辉
董榕
张紫徽
李萌
沈丽燕
|
现代教育技术
|
创新应用
|
2022年05期 |
326 |
0 |
|
|
|
数字化转型视野下中小学线上线下教学融合的机制制约与突破路径——基于全国大规模调查的混合研究分析
|
田爱丽
侯春笑
|
现代教育技术
|
年度策划
|
2023年02期 |
323 |
0 |
|
|
|
引入“复现”思想的工程图学实践课程线上实践分析
|
田颖
商鹏
刘璇
李满宏
|
新潮电子
|
课题研究
|
2023年06期 |
275 |
0 |
|
|
|
大学生学习投入、学习时间及学习效果的比较研究——基于F省高校大学生线上线下学习经验调查
|
吴凡
陈诗敏
赵泽宁
|
中国高教研究
|
大学生学习与发展研究
|
2022年10期 |
314 |
0 |
|
|
|
陌上花开 纷至沓来 ——探索互联网课堂对生成政治学科核心素养的影响
|
吴晓圆
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年11期 |
280 |
0 |
|
|
|
基于“线上教学”的初中地理翻转课堂教学策略研究
|
方红
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年11期 |
249 |
0 |
|
|
|
线上线下混合式教学在中职计算机教学中的实践对策
|
王君
|
文渊·高中版
|
职教论坛
|
2020年11期 |
230 |
0 |
|
|
|
线上教育，让成长不缺席 ——小学数学线上教学
|
陈小伟
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年12期 |
266 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用