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农村小学学生
自主学习
能力培养策略的研究
韦宇婕
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
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浅谈如何在小学语文教学中实现
自主学习
江海容
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
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浅谈初中生物教学中学生
自主学习
能力的培养
张环安
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
465
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初中生物教学中学生
自主学习
能力的培养
黎玉成
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
245
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高中语文写作教学中实施
自主学习
的策略研究
孟德健
文渊·高中版
阅读写作
2020年08期
287
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对网络环境下培养学生
自主学习
能力的几点思考
田荣霞
文渊·高中版
网络科技
2020年08期
307
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培养小学生自学数学的能力
蔡凤超
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
230
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高中英语教学中学生
自主学习
能力培养策略研究
代莎
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
292
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浅议中职计算机教学中的
自主学习
教学模式
赵俊霖
文渊·中学版
职教论坛
2020年08期
281
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践行活教育,提升幸福感
李燕清
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
282
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探讨如何提升小学生数学
自主学习
能力
吴丹
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
286
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如何运用
自主学习
模式提高初中生的英语学习效果
曾爱玲
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
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初中道德与法治教学中学生
自主学习
能力的培养
尹素春
文渊·中学版
教育天地
2020年08期
313
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初中英语教学中的课堂导入策略
俞露露
文渊·中学版
教育天地
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探究小学英语教学中如何引导学生
自主学习
施枫
文渊·中学版
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287
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在小学英语课堂中培养学生的
自主学习
能力
肖玲
文渊·小学版
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251
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小学语文学生
自主学习
能力的培养
梁昊
文渊·小学版
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215
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高中生物课堂教学中学生
自主学习
能力的培养
王辉
文渊·小学版
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2020年08期
273
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初中历史教学中学生
自主学习
能力的培养
朱林江
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
259
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浅谈构建小学数学
自主学习
课堂的有效措施
张万忠
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
243
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农村小学学生
自主学习
能力培养策略的研究
韦宇婕
广西壮族自治区河池市天峨县第三小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:对农村学生而言,由于父母不在身边、缺少管制、监护人辅导能力弱,所以其学习积极性往往较低,加之农村教师沿用传统教学模式的风气较重,久而久之学生容易形成依赖心理,也就无法提升自主思考及学习能力。自主学习作为学生应当具备的一项素质和能力,对学生今后的发展有着极大影响。在新课改背景下,自主学习能力的培养已成为改革的首要目标,而新领域教学改革的不断渗透也对农村教师提出了更高的要求。因此,农村学校教师应当立足于“农村”这一特殊教学环境,重点培养学生自主学习的意识与能力,进而提升教学有效性。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对农村小学学生自主学习能力培养策略的研究提出了一些建议,以供参考。
农村
小学学生
自主学习
能力
培养策略
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浅谈如何在小学语文教学中实现
自主学习
江海容
肇庆高新区实验小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:随着我国教育的不断深化,课程改革对小学语文的学习有了新的标准。小学教师应该培养学生自主学习的能力,让学生在主动学习的过程中形成自己语文学习的方法。这就需要小学语文教师在日常教学中,挖掘语文知识的实践性,鼓励学生参与到语文教学中,引导学生主动思考和动手,让学生在语文的学习中通过实践活动有所领悟,从而体现自主学习的真正意义。
浅谈
小学语文教学
自主学习
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浅谈初中生物教学中学生
自主学习
能力的培养
张环安
广东省梅州市五华县硝芳中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:初中生物学科具有较强的实践性,对于学生的自主学习意识以及学习能力提出了较高的要求。在新课程标准促使学生自主学习能力的重要价值日益彰显,关于如何提升学生自主学习能力的探讨方兴未艾。现从教学实际出发,针对初中生物教学中培养学生自主学习能力的必要性以及有效途径进行分析。
初中
生物教学
自主学习
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初中生物教学中学生
自主学习
能力的培养
黎玉成
肇庆市鼎湖区实验中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:在组织课堂教学时,如果学生一直处于被动学习状态的话,其自主学习能力就难以得到提升,这对教学质量产生的影响是非常大的。随着新课改工作的深入展开,学生自主、合作、探究能力的培养成为关注的重点,尤其是自主学习能力的提高成为广大教师关注的焦点。在展开日常教学时,教师要有意识的将自主学习能力培养予以渗入,并据此来对教学理念、教学方法进行创新,而当学生拥有此方面能力后,其将来的学习就能够获得更为坚实的基础。本文主要针对当下初中生物教学中如何对学生自主学习能力进行培养展开深入探析。
初中生物
自主学习
能力培养
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高中语文写作教学中实施
自主学习
的策略研究
孟德健
哈尔滨市剑桥第三中学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:所谓以读促写教学模式,是指在课堂阅读教学过程中老师有意识地引导学生在阅读中在理解字、词、句、段、篇意思的同时拓展阅读思路,观察并分析文章的行文结构、描写方式、修辞方法等,在阅读中掌握谋篇布局和词句应用技巧,在知识学习中积累写作素材,为提高学生的写作水平奠定基础,从而体现出以读促写的教学效果。
自主学习
高中语文
写作教学
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对网络环境下培养学生
自主学习
能力的几点思考
田荣霞
宁夏银川市金凤区第八回民小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:随着经济基础建设不断完善进程中,我国科技事业的进步也在持续当中。教育的进步离不开网络提供的条件,同时对于小学生而言,自主学习能力也需要进一步发展,把握住网络带来的优势,防止负面影响。培养学生的自主学习能力是教育的重中之重,也是当代教育事业的目标。围绕现代教育事业的发展核心,初级学校对小学生的自主能力培养已提上日程,让小学生养成健康的生活习惯,培养自主思考的习惯。本文主要探究网络环境下,关于小学生的自主学习能力的思考。
网络环境
小学生
自主学习
具体措施
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培养小学生自学数学的能力
蔡凤超
广东省茂名市电白区第二小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:小学中低年级学生自主学习意识、学习能力不足,教师要从培养小学生对数学学习的兴趣开始,通过4G小学生参与的数学学习活动,体验数学学习生活化,组织学生试一试,练一练,讨论交流,并通过布置和检查,让学生形成预习、练习、检查巩固的学习习惯,从而提高小学中低年级学生数学自主学习的能力。
自主学习
小学数学
能力培养
低中年级
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高中英语教学中学生
自主学习
能力培养策略研究
代莎
贵州省铜仁市松桃县第六中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着新课程改革的不断推进,高中英语教学理念和方法出现了较大的转变,传统教学方法不能充分体现学生的主体性,学生的学习处于被动状态,自主学习能力较弱,这对于他们以后的发展会产生不利影响。基于此,本文针对高中英语教学中学生自主学习能力培养策略进行探讨分析,以供参考。
高中英语
自主学习
培养能力
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浅议中职计算机教学中的
自主学习
教学模式
赵俊霖
广西玉林市博白县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着时代的发展,计算机技术已成为人们工作、学习、生活必备的基本技能。作为中职的计算机基础教学不仅教授目前现有的规定知识,更为重要的是教会学生学习的能力,我们现在的教就是为了将来学生走出校门的不教。为了使学生更好地学习计算机技术,跟上社会发展的步伐,更为了提高中等职业教育的质量和水平,中职计算机教学应该更加注重学生自学能力的培养。
中职计算机
自主学习
教学模式
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践行活教育,提升幸福感
李燕清
上虞外国语学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:中学数学课堂在传统教学模式下较为拘束、单一,但在活教育思想下,需要改变拘束的环境为宽松自由,教学形式也更为灵活多样。在这种教学模式下,教师倾听学生心声改进教学,学生通过教师的引导,进行自主探索学习,学习效果更加显著,运用知识则不再脱节。通过这样的途径,在减轻学生教师负担的同时,也增加了学习数学的乐趣,增加学习的幸福感。
活教育
自主学习
引导
氛围
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探讨如何提升小学生数学
自主学习
能力
吴丹
广东省梅州市梅县区新城中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:传统的数学课堂存在着较多的问题,例如课堂效率不太高,学生们的学习积极性不太高等等,造成上述问题的直接原因在于教师缺乏对于小学生自主学习能力的培养,基于此,本文就以小学数学教学为例,探讨有关学生自主学习能力培养的有效策略,希望对广大的小学数学教师有所帮助。
小学数学教学
小学生
自主学习
能力
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如何运用
自主学习
模式提高初中生的英语学习效果
曾爱玲
交口县第三中学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着我国新课程改革的不断深入,自主学习模式作为一种重要的学习途径,其在英语教学中的应用也逐渐引起了教学工作者的持续关注。为了更好的分析自主学习模式应用于初中英语教学的实践性,文章首先介绍了自主学习模式在初中英语教学中的应用现状,包括自主学习模式的特点以及我国英语教学中存在的问题等等,并结合这些内容,提出了初中英语教学中运用自主学习模式提高初中生英语学习效果的具体方式,以期能够改善教学效果。
自主学习
模式
初中英语
教学效果
语法
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初中道德与法治教学中学生
自主学习
能力的培养
尹素春
四川省遂宁市西眉中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:当前社会在快速地发展,而教育教学管理部门对于初中道德与法治教学工作提出了更高的要求,并且更加重视学生的学习质量。因此,初中道德与法治教学工作需要改变教学观念和教学模式,这样才能确保教学工作正常有效地开展和实施。本文就初中道德与法治教学中学生自主学习能力的培养进行分析和探讨,以供相关人员参考。
初中道德与法治
自主学习
能力培养
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初中英语教学中的课堂导入策略
俞露露
江苏省南京市江宁区龙都初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:课堂导入作为整个英语教学环节的重要组成部分,不仅有助于充分发挥最大化课堂教学效果,还能在正式教学前充分调动学生积极参与课堂互动的主观能动性,促使学生形成良好的自主思考习惯。基于此,通过论述初中英语教学中实行课堂导入的要求,探讨初中英语教学中的课堂导入策略,从心理学、现代理论教学依据着手不断优化与完善课堂教学环节,旨在为初中英语教学工作的有序开展提供可靠参考依据,整体提高初中英语教学效率。
初中英语教学
课堂导入
自主学习
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探究小学英语教学中如何引导学生
自主学习
施枫
新疆乌鲁木齐市第四十七中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着教学方式的不断改革与创新,传统的教学方式要求学生的考试能力而忽略了全方位的发展。培养学生形成自主学习的能力将作为重点部分。小学英语教学中,要注重培养学生学习英语的兴趣性,小学生通过生动活泼的课堂教学活动,获取英语知识,养成自主学习英语的能力。本文解析了小学英语教学现状以及学生自主学习的重要性,并就如何在小学英语教学中培养学生的自主学习能力提出了建议,对提高小学英语教学质量有所帮助。
小学英语教学
自主学习
教学策略
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在小学英语课堂中培养学生的
自主学习
能力
肖玲
新疆生产建设兵团第五师双河市八十九团小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:新课程强调我们要培养能用自己的眼睛去观察,能用自己的头脑去思考,能用自己的语言去表达的自主型英语 学习者。因此,教师在教学过程中,要重视培养学生的自主学习的能力。自主学习符合儿童的心理,儿童对世界的一切都是充满好奇的,包括知识,而这个好奇心的过程也正在转变成自主学习的过程,在自己的学习中不断进步。
小学英语
自主学习
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小学语文学生
自主学习
能力的培养
梁昊
江西省宜春市袁州区南庙小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:自主学习是指学生能够自行对知识进行掌握和理解,让学生进行自主、合作探究,思考教学知识点,引导学生在自主学习的过程中,发现问题、思考问题、解决问题的一种学习方式。因此,如何培养学生自主学习能力。教师要了解学生的实情,结合教学内容为学生开展学习活动。以便培养学生良好的学习习惯,为未来的学习发展打造基础。
小学语文
自主学习
能力培养
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高中生物课堂教学中学生
自主学习
能力的培养
王辉
黑龙江省牡丹江市东宁市第一中学
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《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:高中时学生学习生涯非常重要的一个阶段,对于他们以后的学习与发展都有着非常大的影响。而因为新课改的事实,我国高中教学的质量也在不断的提升,高中生物教学也更加重视对于学生自主学习能力的培养。自主学习能力是高中生物素养中非常重要的一项,要知道生物教学不但需要学生掌握基本的生物知识,还要具有动手实验的能力,需要他们有良好的观察能力、思考能力。然而因为各种因素的影响会对实际的教学效果产生影响,所以需要教师采用有效的措施积极的去培养学生的自主学习能力,从而促进教学水平的发展。
高中生物
课堂教学
自主学习
培养探讨
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初中历史教学中学生
自主学习
能力的培养
朱林江
湖南省永州市江华县涛圩中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:在新课程标准中提出,除了要让学生在初中历史学习中,掌握基本的理论知识,还要在“以人的发展为本“的教育理念出发,积极提倡和引导学生对各种学习内容进行整合,强化学生自主学习的能力。在初中历史教学中,相关的教师还需要提高学生的创新能力,对以前的教学方式进行创新。基于此,本文对初中历史教学中学生自主学习能力培养措施和价值进行了分析,希望能够进一步促进我国教育事业在社会中的稳定发展。
初中历史
学生
自主学习
能力
培养
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浅谈构建小学数学
自主学习
课堂的有效措施
张万忠
江西省上饶市广信区田墩镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:众所周知,传统的数学教学过于脱离生活实际,这就导致学生的数学应用能力差。而且无法避免的一个问题是,小学数学教学中教师所面对的学生大都心理发展尚未健全,因此这些学生的注意力并不集中,这就增加了小学数学自主学习课堂构建的难度。针对以上这些问题,本文就构建小学数学自主学习课堂的有效措施进行分析和探究。
小学数学
自主学习
构建策略
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