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关于学习支持的初步思考
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金培雄
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教育视界
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智行_课程与教学
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2023年09期 |
249 |
0 |
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五年贯通一体化人才培养的现实背景与实施路径
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郝天聪
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教育视界
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智策_人才培养
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2023年07期 |
261 |
0 |
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五年制高职教育的理论价值与时代意义
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石伟平
兰金林
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教育视界
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智识_理论探讨
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2023年07期 |
309 |
0 |
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推进五年制高职高质量发展,为优化职业教育类型定位提供实践样本
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刘克勇
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教育视界
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智识_专题研究
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2023年07期 |
260 |
0 |
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做思结合，促进概念本质的内化——《圆的认识》教学与思考
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张缅
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教育视界
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智行_显身手
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2023年06期 |
257 |
0 |
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“能仁”理念观照下的“生长课堂”实践
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沈荣
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教育视界
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智行_课程与教学
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2023年05期 |
301 |
0 |
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提升学前教育保教质量的几点思考
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陈建华
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教育视界
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智识_名家视线
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2023年03期 |
226 |
0 |
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《海上日出》的文本特质与教学价值寻绎
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孙大武
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教育视界
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智汇_资源库
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2023年02期 |
256 |
0 |
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从细节看理念：学校管理中的几个“为什么”
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储冬生
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教育视界
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智策_管理之道
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2023年01期 |
284 |
0 |
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“双减”理念下初中数学高质量课堂构建
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蒋玉枫
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新潮电子
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教育论坛
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2023年07期 |
207 |
0 |
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水利工程建设质量管理方面的思考探索
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任勇军
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新潮电子
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管理科学
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2023年07期 |
202 |
0 |
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试验检测在公路工程质量管理中的作用
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李光友
贾祥金
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新潮电子
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管理科学
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2023年07期 |
224 |
0 |
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道路桥梁工程施工质量技术分析
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赵志革
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新潮电子
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工程技术
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2023年07期 |
191 |
0 |
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提高建筑工程管理与施工质量控制的有效途径
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覃默
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新潮电子
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工程技术
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2023年07期 |
202 |
0 |
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建设工程管理工作中对质量管理环节的分析
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罗灵雁
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新潮电子
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工程技术
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2023年07期 |
197 |
0 |
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中小学办学质量评价标准的国际经验与启示
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王晓芳
熊和妮
黄锦辉
吴丹丹
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当代教育科学
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比较与借鉴
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2022年03期 |
275 |
0 |
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新时代榜样教育的三重困境与未来进路
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孙银光
刘艺琨
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当代教育科学
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道德教育
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2022年05期 |
261 |
0 |
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乡村振兴背景下优秀乡村教师的角色特质与生成机理
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耿飞飞
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当代教育科学
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教师发展
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2022年08期 |
249 |
0 |
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高质量教师的角色认同困境及其深化路径
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程良宏
孟祥瑞
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当代教育科学
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教师发展
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2022年11期 |
263 |
0 |
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学科德育的要义在于把握学科的本质
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夏正江
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当代教育科学
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专稿
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2022年11期 |
255 |
0 |
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赣B2-20210313
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