初中班主任管理工作的优化路径

张敏

初中班主任是否掌握并运用有效的管理技巧，会对于管理的效果产生较大的影响，所以初中班主任务必要做到运用好管理技巧，包括强化师生沟通，建立和谐师生关系，应用民主化管理形式，强化学生自我管理能力以及开展科学的评价管理等，真正做到春风化雨，润物无声，提升初中管理工作的实效。 (共2页)

初中班主任管理工作的优化路径

张敏

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