首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈思维导图在高中英语课堂的有效应用

黄玲

湖南省衡阳师范学院祁东附属中学

英语作为高考重点考查科目，提高英语成绩对学生日后的学习与发展具有重要意义。由于缺少科学、合理的教学方法，大部分学生的英语成绩不太理想，这不利于学生的全面发展。思维导图作为一种新的教学工具，可以让学生对英语中的重要知识点进行综合分析与全面总结，对于提高学生的英语成绩、培养学生的思维能力具有良好的效果。因此，高中英语教师要将思维导图有效应用于英语课堂教学中，以促进高中英语教学的进步与发展。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 思维导图 高中英语 有效应用
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年12期 第139-140页 （共2页）

相关文献

1.
李双：
高中英语写作教学中支架式教学的应用研究
科学咨询
2018年12期
2.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
3.
戴洁：
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
4.
黄晓荣：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
5.
江语彦：
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
科学咨询
2021年01期
6.
金美娜：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
7.
李艳华：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
8.
王际霞：
同课异构在高中英语教研活动中的应用
科学咨询
2021年01期
9.
王欢：
高中英语教学法多样化初探
科学咨询
2021年01期
10.
王娟：
在高中数学教学中应用思维导图的思考
科学咨询
2021年01期

爱情婚姻家庭·上旬（2020年12期）

导出/参考文献
[1]黄玲. 浅谈思维导图在高中英语课堂的有效应用[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(12): 139-140.

PDF在线阅读

《浅谈思维导图在高中英语课堂的有效应用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知