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幼儿诗歌在学前教育教学中的运用

程玉环

江西省九江市都昌县中心幼儿园

诗歌教学应从幼儿阶段就开始，不仅能培养幼儿的语言表达能力，还能提高幼儿的传统文学素养。从课程立场来说，幼儿诗歌教学应从提升理解能力、提高语言水平、促进动作发育三个方面提高幼儿的认知水平；从教学内容来说，应体察幼儿纯真的个性，认识到幼儿模仿性强、好奇心重等心理特点，选择主题明确、氛围轻松、具有教育功能的诗歌作品。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 幼儿诗歌 学前教育
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年29期 第9-11页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年29期）

导出/参考文献
[1]程玉环. 幼儿诗歌在学前教育教学中的运用[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(29): 9-11.

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