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新课改环境下高中数学教学的有效提升

益西平措

西藏自治区山南市完全中学

在新课改的实施与改革过程中，数学教学中的不足在明显的缩小，教师在同新课改的过程中，能够充分的促进学生的思维发展了，教师的教学水平也已经得到了显著的提升，尤其是在高中数学的教学过程中，教学手段的丰富化正在不断的发挥着作用，为教师探索新的教学策略奠定了基础，帮助学生开展主动探究，通过对课堂教学内容和形式的不断丰富，提升了学生学习的兴趣，培养学生优秀的核心素养，本文主要就新课改环境下高中数学教学的有效提升展开讨论，希望能给广大的教师和学生启发和思考。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 新课改 环境 高中 数学 教学 有效 提升
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年32期 第129-130页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]益西平措. 新课改环境下高中数学教学的有效提升[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(32): 129-130.

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