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新课程标准下信息技术教学的感悟与反思

林嘉静

广东省湛江市二中海东中学

为了建构学生学习与发展过程中的主体地位，提升学生的信息素养，营造良好的信息环境，新课程改革便开始了。它要求改变以往传统的教学方式，利用现代教育技术探索出科学高效的教育模式，改变以往落后的教育观念，实施新的教学手段和方法，努力培养学生学会学习的能力，打造终身学习的平台，最终实现与时俱进。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 主体地位 信息素养 新课程改革 终身学习
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第315页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]林嘉静. 新课程标准下信息技术教学的感悟与反思[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 315.

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