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美术设计教育创新的时代构想——评《当代美术与设计教育创新研究》

朱清华

中北大学

“设计”一词来源于西方艺术学科,传入我国时间不长,但目前被广泛运用到教育领域中,且随着近年来艺术教育改革的持续深化,“设计”概念正为人所熟知。家居设计、产品设计、包装设计、服装设计、平面设计等,几乎生活中的每一个细节都可以通过“设计”变得更加精致。由于长期受到社会、教育模式以及西方审美理念的影响,当前的美术设计教育依旧面临诸多挑战,表现为民族文化艺术传统与西方审美取向之间的矛盾。如何协调好该矛盾是当前摆在美术设计教育面前的一大难题,这需要不断探索当代美术与艺术教育的创新路径,探索新时代下如何打造美术设计教育创新方案。
【栏 目】 图书短评
【出 处】 《当代教育科学》2022年10期 第2页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]朱清华. 美术设计教育创新的时代构想——评《当代美术与设计教育创新研究》[J]. 当代教育科学 . 2022(10): 2.

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《美术设计教育创新的时代构想——评《当代美术与设计教育创新研究》》

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