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1+X证书制度下职业院校专业教材开发对策研究

张晓津 郑沁心 张棉好

浙江师范大学工学院

2019年，国务院颁布了《国家职业教育改革实施方案》，其中提出：“在高职院校和应用型本科院校启动1+X证书制度试点工作，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。”在试点推行中教材出现了两大问题：一是缺少统一的职业资格证书配套教材；二是现有的课程教材与1+X证书考核内容匹配度低。对现有专业课程教材进行开发，
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【栏　目】 职教园地
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《课程教材教学研究》2022年02期 第74-76页 （共3页）
【基　金】 浙江省教育厅科研项目“1+X证书制度下中职活页式教材的开发研究（课题编号：Y202147126） 浙江省教师教育规划课题“1+X证书制度下中职教师能力结构及培训供给研究”（课题编号：ZX2020026）

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课程教材教学研究（2022年02期）

导出/参考文献
[1]张晓津，郑沁心，张棉好. 1+X证书制度下职业院校专业教材开发对策研究[J]. 课程教材教学研究 . 2022(02): 74-76.

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《1+X证书制度下职业院校专业教材开发对策研究》

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