小学英语课堂的互动教学研究
王丹
摘 要：随着当代教育事业的逐步发展，对于学生外语的重视程度也在不断提高。在小学的教学中更是必不可少，小学英语是学生接触英语这门学科的关键时期，小学阶段的英语学习能力基本上决定了以后学生对于英语的态度。也就是说小学阶段是学习英语打好基础的关键时期，如何学好英语这门学科一直以来都是广大教师群体热烈讨论的问题，课堂的互动我认为是不能少。本文也将围绕小学英语课堂的互动教学研究这一问题进行阐述和说明。希望以此为广大教师群体提供更多与学生互动的新思路，新方法，帮助教师群体开阔眼界，及时转变教学方法。
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