核心素养下小学语文课外阅读课内化的策略分析

邱海燕

语文核心素养指各方面综合能力的发展，国家提倡全民阅读，鼓励大家看书，学校倡导学生多阅读，读好书，把阅读的习惯发展到语文学科上，将课外阅读课内化，吸引学生的学习兴趣，提升语文素养。本文主要分析当前小学语文课内外阅读的现状，主要是为了推进小学语文课外阅读课内化，提高学生的核心素养。 (共2页)

核心素养下小学语文课外阅读课内化的策略分析

邱海燕

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