幼儿行为引导型家具设计
席晓婧
该文通过对当下儿童家具市场的调查，分析当今儿童家具市场所存在的问题以及未来前景，并对 3-6 岁儿童行为习惯和心理特征进行详细分析，结合家具设计的基本原则以及儿童家具的设计要素，总结出引导型儿童家具的设计特点。本论文的研究有助于建立家居产品与幼儿心理成长的内在联系，探索家具设计的更多可能性，对日常幼儿教育起到积极的辅助作用，满足消费者注重儿童教育的需求；同时，也期望该研究能够对相关产品的设计提供一定的参考。
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