基于交互设计的学前儿童认知类玩具设计方法研究

邓颖

基于交互设计的学龄前儿童认知类玩具设计方法研究是以产品交互设计学视角中的认知类玩具产品设计为理论基础,通过对学前儿童认知类玩具设计方法模型的研究,总结学前儿童认知类玩具设计方法的原则,探索学前儿童认知类玩具设计方法的功能。 (共4页)
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