圆锥曲线中最值或取值范围问题的突破

练中彬

圆锥曲线中的最值或取值范围问题是高考的热点也是难点。解题的基本思路是建立目标函数或不等关系,建立目标函数的关键是选用一个合适的参数(如点的坐标、角、斜率等),其原则是这个参数能够表达要解决的问题。亦可将待求参数表示为其他参变量的函数,利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系, (共3页)

圆锥曲线中最值或取值范围问题的突破

练中彬

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