幼儿舞蹈创编设计的具体策略探讨
曹静雯
作为一种良好的艺术形式，幼儿舞蹈能培养孩子的艺术修养、综合能力，其对于孩子的成长起着重要的作用。在舞蹈课上，教师要编创出幼儿们喜欢的舞蹈动作、趣味情节。站在幼儿的角度，将充满童心和童趣的舞蹈展现出来，从而发挥出幼儿舞蹈教学的作用。同时，这也要求舞蹈教师具有丰富的理论知识和经验，掌握各种舞蹈和音乐方面的技能。为此，笔者分析了幼儿舞蹈编创设计中存在的不足，并且提出了具体对策，具体如下。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
全文下载
在线阅读
