护理健康教育在肺结核合并糖尿病护理中重要性的效果研究
刘艳芹
探究在针对肺结核合并糖尿病的护理中采用护理健康教育护理的实际护理优势。方法 本次实验的过程中，我院选取100名2019年3月—2020年3月在我院接受相关治疗的患者作为本次实验的研究数据，并采用抽样分组的方式分成两组。其中一组患者接受常规护理，将该组命名为常规组。另一组患者在常规组的基础上加强对患者的健康教育，将该组命名为实验组。在实验结束后，我院需要针对两组患者的被护理情况进行分析，并针对该护理方式进行深入研究。结果 在本次实验结束后，实验组中的患者有着较好的护理效果，并且，该组的患者给予该护理方式评价更高。
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