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让道德与法治教学和劳动教育同频共振

王雪琴

甘肃省金昌市金川区双湾中学

新时代背景下,劳动的价值应被重估。古人把“劳其筋骨”置于“天降大任”之前,已经从劳动的角度强调了做大事包括“平天下”等必须具备的前提条件,辩证地指出“忧患”与“安乐”的关系,凸显了劳动的价值。今时今日,教育者也应认识重新到劳动的意蕴及价值。2020年3月,中共中央、国务院出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》从宏观层面强调了劳动教育的重要性并指明了劳动教育的方向,学校与教师应该从微观层面做出有力回应。通过加强劳动教育,
【栏 目】 教育科研
【出 处】 《课程教材教学研究》2022年01期 第33-36页 (共4页)

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[1]王雪琴. 让道德与法治教学和劳动教育同频共振[J]. 课程教材教学研究 . 2022(01): 33-36.

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