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小学语文阅读教学中群文阅读教学模式探究
张付军
文渊·小学版
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浅谈小学美术教学中学生审美能力的培养
王学滨
文渊·小学版
文体艺术
2021年03期
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小学语文阅读教学中群文阅读教学模式探究
张付军
山东省泰安市宁阳县伏山镇云山小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:在目前教育不断改革与发展下,小学阶段语文学科中阅读教学已逐渐受到广泛关注。小学生阅读能力对日后学习发展有重要影响,同时也有助于学习质量的提升。群文阅读教学方法不但能提高小学生阅读能力与质量,还能极大程度将其阅读积极性调动起来。本文针对小学语文学科阅读教学中群文阅读教学模式提出几点策略,以供借鉴。
小学语文
阅读教学
群文阅读
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浅谈小学美术教学中学生审美能力的培养
王学滨
山东省泰安市宁阳县伏山镇云山小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:随着素质教育不断发展与深入,小学阶段美术学科的重要性日益得到重视。而美术作为培养小学生审美能力的课程,教师应加以重视。并在开展教学的过程中,除了传授美术知识,更应以多种方法对小学生进行熏陶,促使其提高学习质量的同时,实现审美能力的培养。进而促进小学生美术综合能力与素养的全面提升,让小学美术学科教学更具有效性。
小学美术
审美能力
培养策略
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