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提高初中音乐唱歌课堂教学效率的分析
王树奎
爱情婚姻家庭·上旬
课程教学
2021年04期
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初中音乐欣赏课中学生审美能力的培养
王树奎
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年04期
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提高初中音乐唱歌课堂教学效率的分析
王树奎
贵州省威宁县保家中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年04期
摘要:随着教育现代化步入新征程,人们更关注学生的全面发展。在以往的初中音乐教学中,很多教师习惯照本宣科地让学生进行音乐赏析、学唱歌曲,施教具有局限性。不仅整体课堂氛围沉闷,更使部分学生对音乐学习 不感兴趣。为提升唱歌课的教学效率,营造良好的授课氛围、构建新型师生关系,发挥学生的唱歌学习主体地位,突出学科育人价值——教师需升级施教理念、创新教学模式,关注学生的学习感受。
初中音乐
唱歌教学
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初中音乐欣赏课中学生审美能力的培养
王树奎
贵州省威宁县保家中学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年04期
摘要:审美教育的最大目的是让学生在受教育过程中感受积极意义,在审美教育的培养下学生会在生活的点点滴滴里找到美的事物。这就使得他们寻找生活中的美、发现生活中美的能力得到提高,这将对学生的整体道德思想教育的培养做出正确指引,可以引导学生道德体系的建设。一直以来,初中音乐的教育并没有得到广泛的重视,音乐课堂虽然具有一定的趣味性,但是学生的学习应试性不高,这就导致了学生的学习积极性不高,教师精心准备的教学内容就失去了意义,对学生的审美培养也就难以进行。如何提升学生的审美能力,将是初中音乐教师重点讨论的课题。
初中音乐
欣赏教学
审美能力
培养
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