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情趣教学在小学音乐教学中的应用
何平
文渊·高中版
文体艺术
2021年01期
338
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基于核心素养导向的初中物理复习课教学方法探讨
何平
真情
课程教学
2020年01期
451
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浅谈如何提升中职体育教学的有效性
何平
科学咨询
职业教育
2019年07期
623
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情趣教学在小学音乐教学中的应用
何平
辽宁省盘锦市盘山县实验学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:作为一门充满情趣和情感的艺术课程,小学音乐对学生审美能力的培养,起着重要的促进作用。在实际教学过程中,音乐教师要采取情趣性教学方式,让课堂生动活泼,在此基础上调动学生学习积极性,从而达到培养学生音乐素养和审美能力的目的。
情趣教学法
音乐教学
现状
策略
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基于核心素养导向的初中物理复习课教学方法探讨
何平
大连市一二五中学
期刊
《真情》
2020年01期
摘要:初中物理是初中教育的重要组成部分,可以更好地培养学生的创新思维和知识运用能力,符合新时代创新型人才培养的要求。开展初中物理复习课程教学,学生可以定时复习所学过的物理知识,不断加强记忆,可以更好地养成物理核心素养,提高解决问题的能力。本文就基于核心素养导向的初中物理复习课教学方法进行了详细的讨论和阐释。
基于
核心素养
初中物理
复习课教学
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浅谈如何提升中职体育教学的有效性
何平
(重庆市荣昌区职业教育中心 重庆荣昌 402460)
期刊
《科学咨询》
2019年07期
摘要:摘 要:中职阶段的学生处于成长发育重要时期,体育教学有助于学生身体素质提高,可以培养良好的运动习惯,树立终身体育意识。在新课程改革背景下,拓展训练在体育教学中的运用越来越常见,有助于教学内容丰富和方法创新,激发学生课堂参与积极性。为此,本文探讨了如何运用拓展训练提高中职体育教学的有效性。
中职体育
拓展训练
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