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卓越工程师培养机制中“实践不实”现象的诱发因素研究——基于参与者视角的扎根理论分析 王超 李冰冰 晋媛媛 中国高教研究 卓越工程师教育培养研究 2022年09期 255 0
持续质量改进在预防术中压疮护理中的应用效果观察 李冰冰 中国保健营养 全科护理 2021年01期 728 0
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