| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科学素养：科普类文学作品的阅读生长点——以《灰尘的旅行》整本书阅读为例 | 蔡亚 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2022年12期 | 148 | 0 | ||
| “变构模型”，让学习更加高效——读安德烈·焦尔当《学习的本质》 | 蔡亚 | 教育视界 | 智汇_书里书外 | 2023年09期 | 237 | 0 | ||
| 试论森林火灾应急处置技术体系构建 | 蔡亚明 | 今日湖北 | 管理观察 | 2022年22期 | 248 | 0 | ||
| 面向“一流”高校人才培养的《机械设计》精品教材建设——基于导师制视角分析 | 李俭 邓嫄媛 蔡亚男 赵俊翔 | 真情 | 教育管理 | 2021年08期 | 440 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用