| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教师参与学校治理能提升学生学业表现吗——基于PISA数据的实证研究 | 范勇 范国睿 | 现代教育管理 | 院校改革与发展 | 2022年02期 | 251 | 0 | ||
| 基于高考成绩大数据的性别差异分析——以H省2004年、2014年语数英三科的高考数据为样本 | 王伟宜 熊晶晶 李哲 | 现代教育技术 | 教学研究 | 2022年05期 | 227 | 0 | ||
| 高中生职业兴趣类型与学习成绩的关系研究 | 李双梅 | 文渊·中学版 | 职教论坛 | 2020年05期 | 294 | 0 | ||
| 小学生心理健康支持对学业成绩的影响 | 陈琼英 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年06期 | 324 | 0 | ||
| 公正世界信念对学业成绩的影响 | 易丽 | 真情 | 教育管理 | 2021年12期 | 453 | 0 | ||
| 青少年心理行为问题与其学业成绩的关系 | 刘森 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年11期 | 823 | 0 |
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