| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 幼儿数学教育生活化的价值分析和策略探究 | 田雨可 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年08期 | 248 | 0 | ||
| 让游戏为幼儿园数学活动注入活力 | 曾玉佼 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年06期 | 259 | 0 | ||
| 在操作材料中促进幼儿数学教育 | 牛娜 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2020年09期 | 335 | 0 | ||
| 幼儿数学教育生活化的价值分析和策略探究 | 牛雪梅 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年04期 | 286 | 0 | ||
| 如何提高幼儿数学游戏情境化教学的有效性 | 陈晓容 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年02期 | 335 | 0 | ||
| 浅谈幼儿园数学教育的生活化教学 | 林珍 | 真情 | 幼儿教育 | 2021年05期 | 426 | 0 | ||
| 基于课程游戏化背景下数学教育教学研究 | 曾娇娇 | 真情 | 课程教学 | 2021年09期 | 457 | 0 |
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