首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到4条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	核心素养背景下的班级德育课程体系的设计与实践	刘蕤旗	爱情婚姻家庭	德育教育	2022年33期	341	0
	基于生态体验观的德育课程一体化模式探索	邱晓萍	文渊·中学版	德育教育	2020年05期	320	0
	在“立德树人“背景下的中职德育课教学改革探索	白雯	文渊·高中版	职教论坛	2021年06期	290	0
	核心素养背景下德育课程建设的新思考	赵凤鸣	真情	德育教育	2021年09期	458	0

核心素养背景下的班级德育课程体系的设计与实践

刘蕤旗甘肃省会宁县中川镇中心小学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年33期

摘要：在核心素养的大背景下，如何创设有效的班级德育课程体系成为了教师教学中的工作重点，所以，小学教师要对建立良好的班级德育课程体系这件事引起相当高的重视。新型的德育教育工作要充分体现出生活化、课程化、品质化的特点，德育教育工作应该利用一切措施将其上升到课程的维度，并且教师要认真思考其在班级德育课程体系中处于一个什么样的地位，积极利用课程的维度来有效实施德育教育的工作。教师在开展班级德育课程过程中，需要教师运用新颖的方式进行教学资源的整合，创设出具有规范性、集中性、特点性的班级德育课程体系，让学生欣然接受具有特色的德育课程，从而让学生的综合素质方面得到有效地发展。

核心素养小学班级德育课程体系设计与实践

阅读量：341

下载量：0

被引数：0

基于生态体验观的德育课程一体化模式探索

邱晓萍上海市北郊学校

期刊《文渊·中学版》

2020年05期

摘要：随着国家对教育的重视力度不断增大，目前学校针对自身的教育内容也开始进行改革。要想保证能够为社会输送更多的精英人才，学校的教育制度需要注重对学生德育品德的培养，保证人才的综合素养。本文对德育课程概述、现阶段在德育教育中所存在的问题以及生态体验观教育的深层次含义进行分析，通过强化育人思想理念、以年级为单位开展教育、运用多种活动载体等方面做以深入探讨，希望能为相关人士提供有效参考。

生态体验观德育课程教育资源

阅读量：320

下载量：0

被引数：0

在“立德树人“背景下的中职德育课教学改革探索

白雯湖南省湘北职业中专学校

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

摘要：日益重视德育教育的当今时代背景下，对中职生群体进行学业指导的同时，培养其思想品德也有相同的重要性。当今社会，各行各业的人才招聘无不重视人的品德，有才无德的“人才”是无法得到一份令人满意的工作的。如何有效运用德育教育来培养高素质的人才应该被予以重视。因此，德育教育不应只停留在空洞的讲道理层面，而是应当结合“文明风采”活动，突出学校自身特色，进行有效的德育课综合教学改革。

中职生德育课程教改探索

阅读量：290

下载量：0

被引数：0

核心素养背景下德育课程建设的新思考

赵凤鸣河南省济源市沁园中学

期刊《真情》

2021年09期

摘要：在核心素养背景下，初中体育教学在强化学生运动技能的同时，还应特别关注其健康行为和思想品德的培养。对此，这就需要在实际教学时从体育故事、实践和教学内容等方面全方位推进德育课程建设，确保在切实提升学生运动能力和身体素质的同时，帮助其形成正确的价值观念。

核心素养德育课程建设策略

阅读量：458

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知